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期刊文章列表

  • 付俊杰,金良正(湖北省襄阳市第二十四中学).输入和输出理论在高中英语教学中的应用探究[J].中学生英语,2022,第24期
  • 董梅(山东省淄博市周村区教育教学研究室).微写作训练在初中英语写作教学中的实践[J].中学生英语,2022,第24期
  • 杨莉(甘肃省金塔县中学).“以读促写”在高中英语写作教学中的应用分析[J].中学生英语,2022,第24期
  • 周欣欣(山东省滕州市第一中学).试论如何提升高中生英语词汇储备量[J].中学生英语,2022,第24期
  • 王倩雅(陕西省榆林市第三中学).时文阅读在高中英语教学中的运用探究[J].中学生英语,2022,第24期
  • 杨勇(甘肃省张掖市第二中学).差异化教学活动在高中英语阅读中的运用[J].中学生英语,2022,第24期
  • 徐凌娟(江苏省南通市启秀中学).形成性评价在初中英语语法教学中的激励作用——以译林版初中英语语法课为例[J].中学生英语,2022,第24期
  • 倪凯钧(江苏省启东市建新中学).核心素养下初中英语阅读提问策略探讨[J].中学生英语,2022,第24期
  • 乔保菊(甘肃省金昌市龙门学校).互动式课堂教学在初中英语教学中的应用[J].中学生英语,2022,第24期
  • 王秀娥(山东省青岛市超银中学金沙路校区).深研“教”与“学”,打造“三度”课堂[J].中学生英语,2022,第24期
  • 赵执学(甘肃省金昌市永昌县第五中学).初中英语早读课高效课堂的构建策略[J].中学生英语,2022,第24期
  • 李春晖(四川省成都市实验外国语学校).高一英语课堂分层教学的必要性、可行性和实践路径探讨[J].中学生英语,2022,第24期
  • 顾小凤(江苏省如皋市九华镇九华初级中学).基于人工智能教育的英语课堂“研究性学习”实践研究[J].中学生英语,2022,第24期
  • 蒋小琼(广西柳州市第九中学).“互联网+教育”背景下翻转课堂在高中英语教学中的应用研究[J].中学生英语,2022,第24期
  • 刘婧(山东省枣庄市第十六中学).如何在高中英语课堂实施读后续写[J].中学生英语,2022,第24期
  • 陈颖(江苏省丰县实验小学).论如何利用英语绘本资源打造高效高质英语课堂[J].中学生英语,2022,第24期
  • 谢灵灵(上海市民办新竹园中学).初中英语课堂教学中小组合作学习模式的巧妙建构[J].中学生英语,2022,第24期
  • 董杉杉(江苏省连云港市厉庄中心小学).农村小学英语教学的困境与学习情境的创设[J].中学生英语,2022,第24期
  • 李巧玉(北京新东方扬州外国语学校).高考英语七选五试题分析及应对策略[J].中学生英语,2022,第24期
  • 翟炳杰(山东省菏泽市鄄城县实验中学).浅议如何突破高中英语阅读中的长难句[J].中学生英语,2022,第24期
  • 安彦芳(甘肃省甘谷县第二中学).预测策略在高中英语听力教学中的应用探究[J].中学生英语,2022,第24期
  • 张学贵(甘肃省张掖市甘州区南关学校).英语教学中多媒体的应用策略[J].中学生英语,2022,第24期
  • 范淑娟(湖南省隆回县职业中等专业学校).翻转课堂及微课在中职英语课堂改革中的创新实践研究[J].中学生英语,2022,第24期
  • 柏维明(甘肃省张掖市职业技术教育中心).中职生英语课堂评价策略探析[J].中学生英语,2022,第24期
  • 孙铭英(山东省威海经济技术开发区新都中学).试论小组合作学习在初中英语教学中的应用[J].中学生英语,2022,第24期
  • 祝文慧(山东省邹城市张庄中学).浅议读写融合在初中英语教学中的应用[J].中学生英语,2022,第24期
  • 孙立生(山东省滨州市惠民县石庙镇第一中学).指向思维品质培养的初中英语阅读教学研究[J].中学生英语,2022,第24期
  • 吴淑娟(甘肃省张掖市民乐县洪水小学).浅析小学英语情境体验教学模式的实施策略[J].中学生英语,2022,第24期
  • 薛玉(江苏省扬州市江都区丁沟中学).现代技术支持下的英语语法教学实践研究[J].中学生英语,2022,第24期
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