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期刊文章列表

  • 韩会敏(广州大学人文学院).中国现当代文学课程的思政教育探索[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 王哲(陕西理工大学人文学院).董一菲诗歌教学的诗意探寻[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 郑珊(新疆师范大学中国语言文学学院).《孔乙己》支架式小说教学设计[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 张瑞梅,王永凤(河南长垣烹饪职业技术学院社会科学部).高职语文教学应重视人文素养的培养[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 李金灵(江苏省交通技师学院).网络文学对当代青少年三观的影响[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 李沈诗(重庆师范大学文学院).从词风转变看李煜的诗词人生[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 王小连(甘肃省甘南州合作第一中学).朱自清散文写作的遣词造句艺术[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 郭知凡(暨南大学文学院).文珍《寄居蟹》的女性书写[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 刘天露(江苏省常州高级中学).例谈议论文写作之核心概念阐释教学[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 邹娟(陕西省电子信息学校).微写作在中职写作教学中的设计与应用[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 邓洁茹(杭州师范大学).太宰治《人间失格》中的大庭叶藏形象[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 徐溪蔓,齐雪艳(伊犁师范大学中国语言文学学院).《台阶》中的细节描写与人物真实感[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 彭姊歆(宝鸡文理学院教育学院).双减背景下课后服务水平提升探究[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 吴浪(宝鸡文理学院教育学院).中国传统绘画中的人文精神[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 张琰(东北师范大学国际汉学院).对外汉语教学中动态助词了的偏误及对策[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 曾文倩(苏州大学外国语学院).《霍乱时期的爱情》中的瘟疫隐喻[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 陈欣智(广西师范大学文学院/新闻与传播学院).张爱玲《半生缘》中的人性书写[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 李已尧(中南民族大学文学与新闻传播学院).鲁迅《白光》中的象征世界[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 王兆玮(北京外国语大学俄语学院).《地下室人》:在凝视中存在与终结[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 张琳娜(兰州交通大学文学院).乔伊斯《一个人的朝圣》中的哈罗德形象[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 胡春燕,彭妹兰(华南师范大学).任务驱动式教学在整本书阅读中的应用[J].文学教育(中),2022,第6期
  • 熊琪(扬州大学文学院).在古诗词教学中的德育渗透[J].文学教育(中),2022,第6期
  • 范瑞梅(陕西理工大学人文学院).于漪老师语文课程的德育价值意蕴[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 郑曦(湖南大众传媒职业技术学院).语言语境下的《大卫·考坡菲》翻译用词[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 王笑南(鹤壁职业技术学院).大学语文课程思政策略研究[J].文学教育(中),2022,第6期
  • 信程林(陕西理工大学人文学院).《祝福》名师课例研究[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 戴苗(无锡旅游商贸高等职业技术学校).《最后一课》的审美化逆向教学设计[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 肖蕾(三峡大学文学与传媒学院).人教版和部编版《望海潮》教材对比[J].文学教育(上半月),2022,第6期
  • 刘娇(贵州师范大学文学院).孔子语文教育思想深度解析[J].文学教育(下半月),2022,第6期
  • 郎乔(圣彼得堡国立大学).俄罗斯新生代汉学家的研究[J].文学教育(中),2022,第6期
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