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王建（江苏省南通市通州区西亭小学）.“进技”视角下的乡村校园盘艺工作坊创新实践研究[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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陶行知.中国乡村教育运动之一斑 ——中国代表致送加拿大世界教育会议报告之一[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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王旭明.热爱生命， 相信未 来 ——写给准备寻短见的年轻朋友和围观者[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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黄金才（黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学校）.普通高中学生发展指导的实践与探索[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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皮益辉（广东省中山市龙山中学）.谈议题式教学实施路径 ——以“中国共产党：立党为公 执政为民”为例[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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范基公.学习《圣教序》的历史智慧[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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汤贵霞（福建省周宁县实验小学）.让古诗在“做”中活起来[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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贺自祥（重庆市云阳县第二初级中学）.初中作文有效教学方略探讨[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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朱敏强（江苏省昆山市陆家中学）.初中学校“自主体验式”德育课程体系的建设[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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顾建平（甘肃省武山县教育局教研室）.在文本阅读中品味“诗意”文化[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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（《教学管理与教育研究》编辑部）.征稿启事 《教学管理与教育研究》[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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张煜兰（山东省青岛西海岸新区海王路小学）.依据单元主题实施群文阅读[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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许佳（江苏省扬州市育才小学西区校）.聚焦互学，促进小学科学深度学习[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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王旭明.卷首语[J].教学管理与教育研究,2021,第5期
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唐满意（广东省中山市实验中学）.核心素养背景下高中思想政治辨析式教学研究[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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林竟彦（福建省厦门市松柏第二小学）.在小学综合实践活动中培养学生的劳动意识[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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施慧琳（福建省武夷山一中）.新课程背景下高中古诗词鉴赏教学研究[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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赵新娴（广东省汕头市澄海南港小学）.情境教学法在农村小学语文课堂中的运用[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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贾立行（河北省衡水市景县杜桥镇杨院小学）.浅谈陶行知“教学做合一”思想在小学语文教学中的运用[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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王海兵（安徽省庐江乐桥中学）.刍议新课改影响下信息技术与高中课堂教学的融合[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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陈彦艳（江苏省南京市六合区竹程初级中学）.初中德育生活化教学的问题及策略研究[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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窦思发（云南省楚雄市吕合镇中心小学）.小组合作学习下的小学道德与法治教学研究[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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刘惠芹（江苏省盐城市大丰区实验小学）.浅谈“教学做合一”在小学语文教学中的应用[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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黄红（广西玉林市玉州区第四初级中学）.为学生谋发展，精心设计课堂教学[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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杨栋（甘肃省张掖市民乐县第三中学）.初中物理生活化教学方法的运用探究[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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王金凤（山东省东营市春晖小学）.小学语文微习作训练策略研究[J].教学管理与教育研究,2021,第4期
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