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李华君，蒋静，彭庆玉，马彦彦，李玉亭，李艳华（寿光市洛城街道中心幼儿园）.借助互联网技术在家园共育中指导幼儿养成良好行为习惯[J].中国新通信,2021,第14期
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刘永春，张凡，刘杰，王建辉，韩文娟（寿光市洛城街道第一初级中学）.数字化家校共育“翻转课堂”，促进教师专业发展[J].中国新通信,2021,第14期
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王琪琦，卢春暖，苏菲，周沙，张晓洁，郑鑫（广西民族师范学院数理与电子信息工程学院）.基于微信公众号的崇左智慧旅游服务平台设计与开发[J].中国新通信,2021,第14期
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刘芳语1，卫芃宇1，伍川生2，冯晓利1，叶卓3（四川现代职业学院；重庆交通大学国际学院；成都惟尚建筑设计有限公司）.“BIM+项目载体”课程体系开发及信息化案例库应用研究[J].中国新通信,2021,第14期
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王慧玲（山西省太原市迎泽区教育局基础教育科）.基于大数据的基础教育管理[J].中国新通信,2021,第14期
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宋赫南（吉林工业经济学校）.中职物流服务与管理专业信息化教学现状及对策[J].中国新通信,2021,第14期
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周沫含（陕西交通职业技术学院）.互联网直播背景下高职学生文化自信“四位一体”培养模式研究[J].中国新通信,2021,第14期
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邵峰（山东省济宁市泗水县泗张镇元卜小学）.互联网提升小学数学教学的策略分析[J].中国新通信,2021,第14期
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安祺祥（菏泽学院数学与统计学院）.浅析有效实施小学数学多媒体教学的策略[J].中国新通信,2021,第14期
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