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闫云霞(山东省威海市经济技术开发区蒿泊小学).浅论网络环境下小学语文多元评价模式的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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陈珂珂(广东省湛江市二中海东小学).新媒体在小学党史课堂中的运用路径探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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罗俊,赵先进(重庆市合川区狮滩镇中心完全小学).单元整合教学视角下的阅读单元教学探究 ——以五年级上册第七单元为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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罗华(贵州省黔西市第七小学).以核心素养为导向的农村学校“故事田”项目阅读本土化研究实施策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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王立平(河北省唐山市丰润区综合职业技术教育中心).中职语文教学中有效渗透传统文化的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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廖静梅(钦州市第六中学/广西壮族自治区钦州市).初中历史“4+X”教学模式探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第14期
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毛凤霞(湖北省松滋市实验小学).新教育理念下关于理想课堂构建的几点思考[J].中华活页文选(教师版),2021,第14期
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桑菊(吉林省榆树市第四小学校).道德与法治课堂中运用情境教学的实践研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第14期
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李炎乾,杨森(四川重庆西南大学附属中学校).教材史料的解读与史料实证素养的培养 ——以《〈民报〉发刊词》为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第14期
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