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沈建军（中铁联合物流股份有限公司）.推进首钢卷钢运输“公转铁”的实践分析[J].科技风,2022,第15期
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孙树叶（盐城师范学院）.乡村定向师范生卓越潜质提升：内涵、价值与路径[J].科技风,2022,第15期
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刘洋（廊坊燕京职业技术学院）.基于任务驱动的“C语言程序设计”教学实践[J].科技风,2022,第15期
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汲鹏，吴蓉艳，刘子寒，褚婉男，李博（辽宁工程技术大学土木工程学院）.建筑施工现场环境污染防治措施[J].科技风,2022,第15期
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李博文，贺碧芳（贵州大学医学院）.PVsiRNAPred-LSTM：基于长短时记忆神经网络预测植物病毒衍生的小干扰RNA[J].科技风,2022,第15期
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刘宇航（内蒙古工业大学电力学院）.“电机及拖动基础”中运用翻转课堂教学的应用研究[J].科技风,2022,第15期
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商黎荣，高飞，俞根明（浙江嘉康电子股份有限公司）.小型化抗干扰导航天线研究[J].科技风,2022,第15期
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王强，郭兴吉，谌永祥（绵阳城市学院）.以学科竞赛为驱动的独立学院机械专业建设四段演进式改革实践[J].科技风,2022,第15期
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王哲（浙江药科职业大学）.基于实验室安全教育的微生物实验课程改革[J].科技风,2022,第15期
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杨桢毅，刘璨，刘海涛，嵇海旭，胡远忠（广东海洋大学）.高校新设机械电子工程本科专业建设探索[J].科技风,2022,第15期
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刘静，赵小惠，万明，张克英，封彦，王建峰（西安工程大学）.地方行业特色院校创新创业教育培养体系的研究与探索[J].科技风,2022,第15期
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刘明宝，曹宝月，周春生，耿西侠，李峰（商洛学院化学工程与现代材料学院/陕西省尾矿资源综合利用重点实验室）.地方性应用型本科高校一流专业建设的途径及实践 ——以商洛学院应用化学专业为例[J].科技风,2022,第15期
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吴雅睿1，胡恬2，上官智勇3（西安科技大学测绘科学与技术学院；西安科技大学建筑与土木工程学院；西安市电子技术应用研究所）.社会网络分析在“生态学”教学中的应用研究[J].科技风,2022,第15期
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付林（中山职业技术学院）.产教融合型城市建设路径的研究 ——以广东省中山市为例[J].科技风,2022,第14期
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丁荣晖（苏州高博软件技术职业学院）.5G时代新工科背景下应用型本科高校工科人才培养分析[J].科技风,2022,第14期
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余秋菊，武以敏（宿州学院数学与统计学院）.新文科背景下应用型本科高校市场调查与分析课程教学实施效果研究 ——以宿州学院为例[J].科技风,2022,第14期
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鲁翠柳（江苏联合职业技术学院盐城机电分院(盐城机电高等职业技术学校)）.中职教师教学创新团队建设实践研究 ——以盐城机电高等职业技术学校数媒专业教学团队建设为例[J].科技风,2022,第14期
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赵维峰1，杨文秀1，马穆李1，杨小环2（云南农业大学热带作物学院；山西农业大学农学院）.农科高校实验室安全保障措施的几点思考[J].科技风,2022,第14期
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张如画，万其迎（长春大学美术学院）.“双创”背景下职业教育结构调整及优质教学资源整合路径研究[J].科技风,2022,第14期
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刘帅宾1，刘晨露2（郑州航空工业管理学院土木建筑学院；北京工业大学城市建设学部）.基于大数据的城市群空间结构识别及机制研究 ——以中原城市群为例[J].科技风,2022,第14期
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郝传慧，张培生，朱耀秀（潍坊工商职业学院心理健康教育中心）.高职院校学生时间管理现状研究 ——以潍坊工商职业学院学生为例[J].科技风,2022,第14期
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李忠金，高凌峰（杭州电子科技大学计算机学院）.基于翻转课堂的Python语言程序设计教学改革研究[J].科技风,2022,第14期
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王广慧，赵大伟，陈洪玉，苏适，于德涵（绥化学院食品与制药工程学院）.新形势下地方高校制药工程专业课程教学中情商培养的探索与实践[J].科技风,2022,第14期
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文嘉（湖南大学环境科学与工程学院）.研究生“环境土壤学”课程教学改革模式探索[J].科技风,2022,第14期
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傅乃强，朱桂春（扬州工业职业技术学院建筑工程学院）.高职社会生源混合式教学方法研究[J].科技风,2022,第14期
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邓义华（衡阳师范学院数学与统计学院）.论三重积分网络直播课堂的探究式教学[J].科技风,2022,第14期
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苏延平（闽南理工学院信息管理学院）.面向应用型人才培养的“软件工程”课程教学改革研究[J].科技风,2022,第14期
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周玉龙1，魏伟2，任亚超3，朱战波1，范春玲1，邵红1，刘宇1，张泽财1（黑龙江八一农垦大学动物科技学院；哈尔滨医科大学大庆校区；大庆油田总医院核医学PET中心）.“类症案例+翻转课堂”模式在兽医专业本科和研究生培养中的应用[J].科技风,2022,第14期
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罗玉婷（中国科学技术大学科技传播与科技政策系；沉浸式媒体技术文化和旅游部重点实验室）.将HPS教育融入小学科学课程的实践研究 ——以《人工智能读本》为例[J].科技风,2022,第14期
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