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沈黎霞（江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学）.从问题出发，构建小学综合实践课堂新模式——以《猕猴桃里的学问》为例[J].新课程导学,2021,第11期
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高昕（福建省漳州市第七中学）.例谈游记类文言散文阅读的分解式教学——以九年级上册《岳阳楼记》教学为例[J].新课程导学,2021,第11期
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林蔓（福建省石狮市石光中学）.探究高中数学数列问题中的数学思想[J].新课程导学,2021,第11期
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张赟（江苏省南京民办求真中学）.在活动中落实语文素养——以九年级上册第一单元“活动·探究”任务二“诗歌朗诵”实施为例[J].新课程导学,2021,第11期
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于靓（江苏省徐州市西苑小学）.小学体育课程安全风险的识别与应对[J].新课程导学,2021,第11期
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陈雷（江苏省徐州市星光小学）.以软式器材构建小学体育安全课堂的路径研究[J].新课程导学,2021,第11期
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薛明（山东省青岛西海岸新区第五高级中学）.高中生心理健康影响因素与教育应对[J].新课程导学,2021,第11期
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韦甜（广西壮族自治区来宾市第六中学）.论初中物理实验室的建设与管理[J].新课程导学,2021,第11期
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崔守兰（江苏省南通市如东县双甸镇双甸小学）.流行音乐在小学音乐课堂中的应用[J].新课程导学,2021,第11期
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李岚（江苏省苏州高新区狮山实验小学校）.顺势而为，用“根雕”手法塑造学生的美好心灵[J].新课程导学,2021,第11期
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吴洪晶（福建省厦门第二实验小学）.竖笛辅助音乐教学的运用与策略[J].新课程导学,2021,第11期
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钱琦（江苏省江都中学）.高中美术对中国传统文化传承的研究[J].新课程导学,2021,第11期
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马英婷（江苏省南京师范大学附属中学新城小学北校区）.探究在小学低年级课堂改善美术作业问题的策略[J].新课程导学,2021,第11期
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蔡金枝（福建省石狮市永宁中学）.基于信息技术教学模式的探索[J].新课程导学,2021,第11期
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顾建飞（江苏省南通市如东县马塘小学）.STEM教育理念下小学信息技术教学策略探微[J].新课程导学,2021,第11期
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李少娴（广东省佛山市顺德区伦教翁祐中学）.善用信息技术教材，让教材高效服务于教学——基于核心素养下的信息技术教学实践与感悟[J].新课程导学,2021,第11期
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吴海峰（福建省晋江市侨声中学）.3D创客教育与初中信息技术教学融合探索[J].新课程导学,2021,第11期
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杨小旋（江苏省南京市银城小学）.打造有“故事味”的小学英语课堂[J].新课程导学,2021,第11期
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吴桂琴（江苏省海安市城南实验小学）.“语文园地”的现状问题及优化策略[J].新课程导学,2021,第11期
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杨红梅（江苏省南京市江北新区玉带实验学校）.小学英语分层作业的设计与实践[J].新课程导学,2021,第11期
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蒙志华（甘肃省灵台县星火学区）.解读小学语文古诗词插图的教学应用[J].新课程导学,2021,第11期
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吴吉星（福建省将乐县万全中心校）.数形结合对培养初中生数学思维的价值探讨[J].新课程导学,2021,第11期
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顾建梅（江苏省南通市如东县实验中学）.思考和探究鲁迅笔下孔乙己的悲剧人生[J].新课程导学,2021,第11期
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周俐娜（福建省尤溪第一中学文公分校）.开启教研的另一扇窗——名师工作室引领“教学评一致性”课例研究[J].新课程导学,2021,第11期
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邱淑楠（江苏省常州市平冈小学）.美育视野下“综合·探索”领域案例研究[J].新课程导学,2021,第10期
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王妤（贵州省贵阳市第一中学）.例谈在英语阅读教学中培养高中生高阶思维能力[J].新课程导学,2021,第10期
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汪呈珍（贵州省贵阳市第一中学）.基于核心素养的网课教学测评实践研究——以贵阳市第一中学高一语文网课教学测评为例[J].新课程导学,2021,第10期
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