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期刊文章列表

  • 李雪亮(河南质量工程职业学院).职业教育供给侧结构性改革的现实之需[J].知识窗,2022,第1期
  • 叶海林(江西省萍乡市上栗县白鹤中学).初中化学课堂教学对话分析[J].知识窗,2022,第1期
  • 胡小龙(平凉职业技术学院).高职电工电子与高中物理课程衔接研究[J].知识窗,2022,第1期
  • 赵佩玲(甘肃省临夏中学).以人为本,构造和谐的图书管理[J].知识窗,2022,第1期
  • 潘玟璇(山东政法学院).利用互联网技术实现全民普法的若干思考[J].知识窗,2022,第1期
  • 洪攀(重庆医科大学附属永川医院).阶段性目标教学考核法在手术室教学中的应用[J].知识窗,2022,第1期
  • 张广萍,谭欣,陈团团,李昱,金艳(齐齐哈尔医学院附属第三医院;齐齐哈尔医学院附属第三医院;齐齐哈尔医学院附属第三医院;齐齐哈尔医学院附属第三医院;齐齐哈尔医学院附属第三医院).临床路径结合PBL教学模式在神经内科实习教学中的实践[J].知识窗,2022,第1期
  • 朱劲松(云南能源职业技术学院).野外数字测图成果精度检查[J].知识窗,2022,第1期
  • 艾巍,张艳艳(石家庄人民医学高等专科学校;石家庄人民医学高等专科学校).高职院校思想政治教育中学生自我教育能力培养探索[J].知识窗,2022,第1期
  • 郭欣(渤海船舶职业学院基础部).高职英语混合教学模式实施基础分析[J].知识窗,2022,第1期
  • 梁蘭蘭,魏业煌,吴广洁,谭晓岚,钟洁,黄德伦(广西中医药大学赛恩斯新医药学院;广西中医药大学赛恩斯新医药学院;广西中医药大学赛恩斯新医药学院;广西中医药大学赛恩斯新医药学院;广西中医药大学第一附属医院;广西中医药大学).南宁市高校大学生急救知识掌握与技能提升的对策[J].知识窗,2022,第1期
  • 杨扬(河南经贸职业学院)."四史"教育融入高职院校思想政治理论课教学路径分析[J].知识窗,2022,第1期
  • 朱奥旗(南京高等职业技术学校<江苏联合职业技术学院南京分院>).五年制高职会计专业基础会计课程思政实施路径探析[J].知识窗,2022,第1期
  • 王书锦(安徽宿州环保工程学校).课程思政背景下的高中历史教学微探[J].知识窗,2022,第1期
  • 张鹏(宁夏辅德律师事务所)."里格斯诉帕尔默案"法理分析[J].知识窗,2022,第1期
  • 孟颖(长春医学高等专科学校).图书情报服务中的现代信息技术应用[J].知识窗,2022,第1期
  • 黄孝东(山西大学)."档案袋法"在本科教学中的应用研究——以"人类行为与社会环境"为例[J].知识窗,2022,第1期
  • 冯静(河北建材职业技术学院).基于"1+X"证书的Web前端课程改革与教学模式探索[J].知识窗,2022,第1期
  • 方雪芹(福建省三明市大田县第六中学).语用能力在初中英语阅读教学中的培养策略[J].知识窗,2022,第1期
  • 范红霞(上海市经济管理学校).基于信息技术的中职数学课程教学探究[J].知识窗,2022,第1期
  • 陈金梅(福建省漳浦道周中学)."双减"政策下,初中语文作业减负增效策略探究[J].知识窗,2022,第1期
  • 张向颖,孟晓蕊(洛阳广播电视大学;洛阳广播电视大学).机械CAD/CAM理论与实践融合教学研究[J].知识窗,2022,第1期
  • 王庆稳(濮阳职业技术学院).视觉传达设计中视觉思维模式创新策略的思考[J].知识窗,2022,第1期
  • 杨蕾(六盘水幼儿师范高等专科学校).探讨分层教学法在高校英语教学中的应用[J].知识窗,2022,第1期
  • 王佳(国家开放大学质量监控部).整体设计、试点推进学校急救教育模式研究[J].知识窗,2022,第1期
  • 杨东须(河北省保定市蠡县第二中学).在高中化学教学中渗透审美教育的价值[J].知识窗,2022,第1期
  • 晋晓辉,辛华,李韬(山东医学高等专科学校;山东医学高等专科学校;山东医学高等专科学校).基于档案管理信息化的高校人才培养策略研究[J].知识窗,2022,第1期
  • 王秋思(郑州工业应用技术学院).创新人才培养模式下的高校日语教学改革探索[J].知识窗,2022,第1期
  • 吴永华,王赞森,刘宁,郑亚平(盐城工业职业技术学院;盐城工业职业技术学院;盐城工业职业技术学院;盐城工业职业技术学院)."互联网+"形势下构建高职院校就业保障体系[J].知识窗,2022,第1期
  • 肖娟娟(甘肃省陇南市成县葆真小学).幼儿园安全教育与管理工作方法研究[J].知识窗,2022,第1期
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