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范孙墨一（内蒙古师范大学）.辽代壁画散乐图乐舞服装特征分析[J].中国民族博览,2021,第7期
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赵童（安徽省淮北市刘开渠纪念馆）.刘开渠人物雕塑分析与探究[J].中国民族博览,2021,第7期
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曲诗蒙（北京戏曲艺术职业学院舞蹈系）.思政元素融入高职院校舞蹈剧目课程的实践研究[J].中国民族博览,2021,第7期
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陈静（西安外国语大学）.女性主义视角下《妻妾成群》法译本中改写现象的解读[J].中国民族博览,2021,第7期
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陈雯1，陈珊2（云南大学新闻学院；厦门大学新闻传播学院）.西双版纳傣族章哈传播过程中的社会功能研究 ——基于曼掌村的田野考察[J].中国民族博览,2021,第7期
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李胜军（洛阳市文物考古研究院）.解读原始社会的密码 ——新石器时代陶人形器赏析[J].中国民族博览,2021,第7期
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王峰彪（山西博物院）.浅谈智慧博物馆的保护与管理策略[J].中国民族博览,2021,第7期
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王继伟（云南艺术学院美术学院）.浅谈民族图形在插画创作中的运用[J].中国民族博览,2021,第7期
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方丽萍（北京市工艺美术高级技工学校）.中国传统漆工艺保护中的民族认同感[J].中国民族博览,2021,第7期
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邓粤军（广东省肇庆市端州区教师发展中心）.民间美术在中小学美术课堂的应用研究[J].中国民族博览,2021,第7期
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李钊（北京财贸职业学院）.古筝教育中的审美教育分析[J].中国民族博览,2021,第7期
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金燕（云南省昆明市安宁市文物保护管理所）.浅谈基层文物保护工作的困境及对策 ——以云南省昆明市安宁市基层文物保护工作为例[J].中国民族博览,2021,第7期
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杨凯焱1，杨旸2（湖南南方杨家将历史文化研究会；湖南省国天电子科技有限公司）.南山国家公园的文化与生态融合[J].中国民族博览,2021,第7期
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郑羿1，黄昊玥2（中央音乐学院；华中师范大学）.多声筝对演奏歌剧曲目的优势 ——以改创《卡门·哈巴涅拉》为例[J].中国民族博览,2021,第7期
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徐慧丽（广州大学）.基于道家哲学思想对密斯作品空间艺术形态的研究[J].中国民族博览,2021,第7期
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郭添阳（长汀县杨成武将军纪念馆）.苏区振兴视野下革命纪念场馆发展研学旅行的途径探析──以杨成武将军纪念馆为例[J].中国民族博览,2021,第7期
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宋连生.邓拓，其人其艺[J].中国民族博览,2021,第7期
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王丛乔.我的父亲是欧阳中石先生的学生[J].中国民族博览,2021,第7期
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张有杰（安徽大学）.如何让文物“活”起来 ——基于十三届全国人大四次会议相关委员提案的思考[J].中国民族博览,2021,第7期
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张敏（中国闽台缘博物馆）.普宁寺石质文物病害调查与保护建议[J].中国民族博览,2021,第7期
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张彩红（广州城建职业学院人文学院）.柳州方言区人学习普通话语音偏误分析[J].中国民族博览,2021,第7期
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努尔亚·艾哈满提·江（中央民族大学中国少数民族语言文学学院）.《巴布尔传》中的动作类型算子[J].中国民族博览,2021,第7期
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吕艳红（中共白银市委党校）.毛泽东土地革命时期的诗词及其当代价值研究[J].中国民族博览,2021,第7期
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