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黄明俊1，张美茹2（桂林师范高等专科学校外语与旅游系；沈阳科技学院基础与通识教学部）.高质量发展视域下中国职业教育评价体系构建研究[J].教育教学论坛,2023,第26期
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黄永江，李隽，刘钢（哈尔滨工业大学材料科学与工程学院）.新工科背景下“非晶合金”课程思政建设[J].教育教学论坛,2023,第26期
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方贵盛，王红梅（浙江水利水电学院机械与汽车工程学院）.工程类专业课程思政融入路径探索[J].教育教学论坛,2023,第26期
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张盼盼1,2，汪婧1,2，纪志永1,2（河北工业大学化工学院；河北省现代海洋化工技术协同创新中心）.“化学海洋学”课程思政教学设计[J].教育教学论坛,2023,第26期
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段兴中1，徐佳2（北京财贸职业学院金融学院；中国人民银行吉林市中心支行）.新形势下高职大学生党员发展质量的探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第26期
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张培（天津中德应用技术大学机械工程学院）.应用型高校“传感器与检测技术”课程教学模式探究与实践[J].教育教学论坛,2023,第26期
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孙逸敏（兵团开放大学〔国家开放大学戍边教育研究中心〕教学科研处）.网络教学团队建设存在的问题及对策研究[J].教育教学论坛,2023,第26期
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柯宝霖，李显波（贵州大学矿业学院）.矿物加工“分子模拟”课程思政教学改革与探究[J].教育教学论坛,2023,第26期
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邵翔宇1,2，杨会双3，王健1,2，潘荣锟1,2（河南理工大学安全工程国家级实验教学示范中心；河南理工大学安全科学与工程学院；河南理工大学图书馆）.面向高年级本科生的消防工程专业课程教学方法改革探索[J].教育教学论坛,2023,第26期
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侯莲梅（成都信息工程大学马克思主义学院）.“四史”教育融入“马克思主义基本原理”课教学的理路探析[J].教育教学论坛,2023,第26期
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刘颖（辽宁师范大学法学院）.新时代高校法治建设率先突破路径研究——从行政法视角分析[J].教育教学论坛,2023,第26期
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吴勇川，张志宾，谢宗波，戴荧，那兵（东华理工大学化学与材料学院）.新工科背景下“化工专业英语”课程思政探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第26期
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许佳（黑龙江中医药大学马克思主义学院）.以问题式教学法推动高校思想政治理论课改革的新思考[J].教育教学论坛,2023,第26期
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崔渊，高倩，陈祝洋（江苏理工学院电气信息工程学院）.课程思政视域下高校基层教学组织建设探索——以江苏理工学院电子工程系为例[J].教育教学论坛,2023,第26期
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任玲1,2，杨永红1,2，何成奇1,2，李利娟1,2（四川大学华西医院康复医学中心；康复医学四川省重点实验室）.康复医学住院医师规范化培训在线教学探索与体会[J].教育教学论坛,2023,第26期
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刘秋降，吴命利，霍静怡（北京交通大学电气工程学院）.面向新工科建设的“牵引供电”课程科教融合式教学改革[J].教育教学论坛,2023,第26期
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杨林1，杨广军2（浙江音乐学院办公室；中国计量大学信息工程学院）.高校教师教学发展评价标准的构建及学科具象——以计算机学科为例[J].教育教学论坛,2023,第26期
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杨惠1，黄婷1，戎宽2（湖南中医药大学第一附属医院儿科；湖南省中医药研究院中药临床药理研究所）.CBL教学结合模拟诊疗在中医儿科见习中的应用[J].教育教学论坛,2023,第26期
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邱兰兰，贺山峰（曲阜师范大学地理与旅游学院）.“土壤学”实验课程思政建设的研究与探索——以土壤磷为例[J].教育教学论坛,2023,第26期
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翟阳，李铭，郑光珊，罗艺徽（广西国际壮医医院国际合作与交流部）.壮瑶医药海外教育推广的发展现状及对策研究——以广西壮瑶医药海外基地为例[J].教育教学论坛,2023,第26期
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李新1，高仕宁2，王莹3（哈尔滨工业大学〔威海〕信息科学与工程学院；哈尔滨工业大学〔威海〕学生工作处；哈尔滨工业大学〔威海〕语言文学学院）.精准思政视域下高校网络舆情引导研究[J].教育教学论坛,2023,第26期
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高志玲1，李妍2（白城医学高等专科学校图书馆；白城医学高等专科学校眼视光学院）.“双高计划”背景下高职院校专业群建设研究——以白城医学高等专科学校眼视光技术专业群为例[J].教育教学论坛,2023,第26期
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张明，潘磊，张静，王艳（江苏科技大学计算机学院）.产学研用协同培养创新创业人才模式研究[J].教育教学论坛,2023,第25期
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李峻翔，刘大学，范一鸣（国防科技大学智能科学学院）.军事前沿技术类课程翻转课堂教学实践研究[J].教育教学论坛,2023,第25期
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苑天红，杨国强，杨勤（贵州医科大学成人继续教育学院）.西部高校医学继续教育的教学质量建设——以贵州医科大学成人继续教育学院为例[J].教育教学论坛,2023,第25期
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罗枫（宁波城市职业技术学院艺术学院）.深度学习视域下美育评价理论内涵与实践路径[J].教育教学论坛,2023,第25期
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李璐（湖南信息职业技术学院文化传播与艺术设计学院）.适应新时代“三教”“三融”改革的人文通识教育选择与实践——以湖南信息职业技术学院人文通识教育为例[J].教育教学论坛,2023,第25期
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杨亚萍，李妍，宋祥龙（西安航空学院能源与建筑学院）.新工科背景下高校创新创业人才培养研究——以西安航空学院给排水科学与工程专业为例[J].教育教学论坛,2023,第25期
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苏美蓉1，杨立辉1，党曦2（东莞理工学院生态环境工程技术研发中心；东莞理工学院法律与社会工作学院〔知识产权学院〕）.地方应用型高校硕士专业学位研究生培养模式探索[J].教育教学论坛,2023,第25期
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崔立，朱弘峰（上海第二工业大学智能制造与控制工程学院）.“机械设计”“三圈层”课程思政教学体系构建与探索[J].教育教学论坛,2023,第25期
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