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傅雨瑶1,占鹏飞2(厦门外国语学校;福建省厦门集美中学).文化自信融入地理案例教学——以泉州世界文化遗产为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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王婕婷1,彭云龙2(南京市迈皋桥初级中学;南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校).指向区域认知的初中地理整体教学设计——以西北地区和南方地区为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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吴亚强(河南开封科技传媒学院).基于综合思维培养的项目式学习课例研究——以“深圳港的前世今生”为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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王凯(北京市第四中学).指向核心素养的高中地理深度学习教学设计——以人教版必修第二册“服务业区位因素”为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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李楠(山东省滨州市邹平黄山中学).基于地理学术论文情境的原创试题命制[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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卢卫,宋晓宇(广西幼儿师范高等专科学校).从地理视角看元阳哈尼梯田[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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石磊(黄冈师范学院).区域视角下鄂东地区黄梅戏文化特色探究[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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刘子辉(盐城幼儿师范高等专科学校).地理信息系统中的数理统计方法应用分析[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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唐时俊(武汉城市学院).新经济地理理论在区域产业发展中的应用[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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金如委,郭雨宁(天津师范大学教育学部).指向“双碳”教育的初中地理跨学科主题学习设计[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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鲍明国(浙江省湖州市千金中学).“四字诀”玩转地理教学新营地——基于项目学习的初中地理课后服务策略探索[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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赵亚茹(厦门实验中学).基于问题式教学的高中地理综合思维培养策略——以“农业区位选择”为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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鲍莹(广东省中山市中山纪念中学).概念教学:高中地理教学的重要维度[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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贾世秀,唐小粒(重庆市渝北中学校).指向地理核心素养的课堂演示实验教学探究——以人教版高中地理必修第一册“土壤”第一课时为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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聂隽,王学宵(淄博柳泉中学).“土地资源”教学设计[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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唐蕾(上海大学附属宝山外国语学校).技术融合构建初中地理智慧课堂——以沪教版“自然资源的利用和保护”为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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孔斌(宁夏回族自治区银川市第二中学).基于地理核心素养的高考试题分析及教学启示——以产业活动为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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晏祥选,潘玉君,华红莲,杨倩,王苡锟(云南师范大学地理学部).地理学科核心素养培养下的古生村研学活动设计[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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唐姬霞(桂林航天工业学院).地域文化对中外语言文学翻译实践的影响[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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翁景德(仰恩大学).地理信息系统在物流管理中的应用[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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田原(西安医学院).公共图书馆地域文化资源的开发与推广[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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孙虹,韩昆澎(张家口学院).地域文化与学校美育教育的深度融合[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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杨倬东(巴中职业技术学院).地理环境对学生心理健康的影响[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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海梅(赤峰学院教师教育学院).地域文化传承与家风建设的创新性融合[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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陈奎儒(西南科技大学应用技术学院).基于立德树人探索地域文化融入学校教育教学的有效路径[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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梁振中(宝鸡文理学院).魏晋南北朝乐府诗的社会地理学透视[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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杨永慧(晋中师范高等专科学校).地理位置差异下的地域文创设计探讨[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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刘娇辉,程林(陕西师范大学地理科学与旅游学院).“双碳”视角的初中地理、历史跨学科主题学习[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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邓绮琪1,张胜前2,管芃2,吴永杰2(清远市清城区清城中学;南宁师范大学地理科学与规划学院).人物故事与高中地理教学的融合研究——以“海水的运动”教学为例[J].中学地理教学参考,2023,第6期
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