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郭桂枫（湖南信息职业技术学院）.人才培养视角下高校绩效考核向绩效管理的转变研究[J].成才之路,2019,第21期
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谢永（江苏省常熟外国语学校）.高中班主任德育工作策略研究[J].成才之路,2019,第20期
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薛素霞（江苏省响水县南河中学）.英语教学中培养学生自主学习能力探研[J].成才之路,2019,第20期
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张珍培（浙江省乐清市城东第一中学）.核心素养视角下音乐课堂教学策略探讨[J].成才之路,2019,第20期
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严春花（甘肃省武威市天祝藏族自治县城关小学）.基于能力培养的作文教学策略探研[J].成才之路,2019,第20期
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许玲玲（江苏省响水县实验初级中学）.初中音乐课堂教学中师生互动策略探究[J].成才之路,2019,第20期
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黄玉清（广东省广州市从化区江埔街禾仓小学）.思维导图在英语教学中的应用策略探讨[J].成才之路,2019,第20期
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黄家荣（江苏省连云港市赣榆外国语学校）.体育在发展学生个性中的地位和作用探究[J].成才之路,2019,第20期
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孔进能（甘肃省通渭县华家岭镇梁家QU学校）.班主任做好问题学生转化教育工作探究[J].成才之路,2019,第20期
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蒋洁（山东省威海市城里中学）.新课改背景下历史教师的专业素养摭探[J].成才之路,2019,第20期
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王毅（甘肃省临洮县明德初级中学）.基于微课的写字教学设计与思考[J].成才之路,2019,第20期
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陈超汝（辽宁省瓦房店市第十八初级中学）.英语课堂教学评价促进教师专业素养全面发展研究[J].成才之路,2019,第20期
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官素霞（辽宁省抚顺市第十八中学）.新时代班主任班级管理工作探究[J].成才之路,2019,第20期
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周光斌（安徽省芜湖市汤沟冠军小学）.微课在语文教学中的应用探究[J].成才之路,2019,第20期
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