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周淑梅（大田县城关第一小学）.探究小学语文个性化阅读教学的误区与措施[J].读写算,2021,第25期
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韩秀梅（南京师范大学盐城实验学校）.结合“融错”艺术提升初中数学教学效率[J].读写算,2021,第25期
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沈乐（江苏省昆山开发区石予小学）.“玩中学”对于体育教学的启示[J].读写算,2021,第25期
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杨玲（甘肃省兰州市第三十五中学）.探讨初中英语作文常见的问题与对策[J].读写算,2021,第25期
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李洪怡（江苏省扬州市东关小学）.还“学”于生——小学涵泳语文学习初探[J].读写算,2021,第25期
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张文庆（常州市新北区三井实验小学）.新时代背景下青少年法治教育思考[J].读写算,2021,第25期
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张娜（甘肃省庆阳市东方红小学）.核心素养下小学数学“做中学”实践策略[J].读写算,2021,第25期
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庄冰冰（厦门第二实验小学）.计算教学的本真追求——小学计算教学实践与思考[J].读写算,2021,第25期
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孔颜颜（山东省曲阜市息陬镇春秋中学）.“乐教”才能“乐学”——浅谈如何提高学生的英语学习兴趣[J].读写算,2021,第25期
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叶梦娴（江苏省昆山市培本实验小学）.经历有序思考，感悟策略价值——《解决问题的策略—一一列举》教学设计与思考[J].读写算,2021,第25期
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刘艳（江苏省宿迁市第一实验小学）.低年级儿童朗读能力培养策略[J].读写算,2021,第25期
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黄婷（张家港市闸上幼儿园）.游戏与幼儿自信心的培养分析[J].读写算,2021,第25期
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王培霞（甘肃省永靖县职业技术学校中庄幼儿园）.幼儿教育管理存在的问题及对策[J].读写算,2021,第25期
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黄蓉（张家港市闸上幼儿园）.生活教育理念下幼儿“生长故事”教育的实践研究[J].读写算,2021,第25期
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潘洋梅（江苏省昆山开发区石予幼儿园）.如何从“六大解放”思想出发创设小班语言区[J].读写算,2021,第25期
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王小梅（兰州市西固区福利东路第一小学）.小学高年级数学草稿本有效使用的实践与研究[J].读写算,2021,第24期
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李明华（宁夏平罗县通伏中心学校）.聚焦数学核心素养，培养小学生的创新素养[J].读写算,2021,第24期
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陈丽丽（山东省日照市朝阳小学）.信息技术支持下德育在小学语文教学中的渗透研究[J].读写算,2021,第24期
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孙爱华（兰州市第二十四中学）.激励教育下农村初中生思想转变的探究[J].读写算,2021,第24期
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李蕾（中国科学院兰州分院小学东城分校）.小学高年级群文阅读的选文策略——以统编教材六年级上册为例[J].读写算,2021,第24期
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冯建涛（青海省西宁市第十二中学）.浅论信息技术与初中数学教学有效融合的课堂模式[J].读写算,2021,第24期
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郭怡慧（山东省日照市岚山区巨峰镇中心小学）.信息技术与小学语文教学深度融合的实践探索[J].读写算,2021,第24期
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