-
王海云，杨威（长春工业大学）.以可持续发展教育理念引领学校发展的路径分析[J].教师,2021,第17期
-
李琴（上海行健职业学院）.微视频背景下高校辅导员开展思想政治教育工作的思考——以抖音App为例[J].教师,2021,第17期
-
谢一彰（湖南省桃源县第九中学）.沅水杨帆向大海占尽春风是此家——记湖南省桃源县第九中学[J].教师,2021,第17期
-
李少玉（庐江县庐江中学）.高中历史“时序观念”之培养现状及应对策略[J].教师,2021,第16期
-
苏艺玲（福建省南靖县第三实验幼儿园）.幼儿园足球游戏化课程的实践初探[J].教师,2021,第16期
-
李林林，韩宗顶（济宁市第十三中学）.师德建设对初中青年教师职业生涯的影响[J].教师,2021,第16期
-
梁玮（齐鲁工业大学(山东省科学院)电气工程与自动化学院）.高校自动化专业“C++程序设计”在线远程教学设计与探索[J].教师,2021,第16期
-
武琳（鞍山师范学院教育科学与技术学院）.幼儿教师行为观察的影响因素及提升策略[J].教师,2021,第16期
-
陆慧（江苏省海安中等专业学校）.数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新案例研究[J].教师,2021,第16期
-
尹军，王诗琪（宁波大学）.以解决社会需求为导向的“心理测量学”实践创新教学体系构建[J].教师,2021,第16期
-
丁长春，金伟，徐永根，樊群超（西华大学理学院）.固体物理中多种计算软件的教学应用[J].教师,2021,第16期
-
朱爱军，胡聪，牛军浩，殷贤华，陈真诚（桂林电子科技大学电子工程与自动化学院）.“双导师制”在复合型人才培养中作用的探索与实践[J].教师,2021,第16期
-
覃柳怡（柳州职业技术学院）.“三全育人”体系下学生云就业工作的研究与实践[J].教师,2021,第16期
-
孙心驰（江苏联合职业技术学院徐州经贸分院）.春风化雨，立德树人——浅析职业院校班主任德育管理工作实践经验[J].教师,2021,第16期
-
蔡杰（宜宾职业技术学院）.基于劳模精神的高职学生劳动教育培育路径研究[J].教师,2021,第16期
-
林斌仙（福建省南靖县第一中学）.浅析“五步一结合”方法在高中古代诗歌阅读教学中的应用[J].教师,2021,第16期
-
姚远（甘肃省金昌市金川区教育局）.有方向·出质量·上档次——小学群文阅读中的关注点、区别度与分寸感例谈[J].教师,2021,第16期
-
谢玉辉（河南省孟津县小浪底小学）.基于OBE理念的初中数学课堂教学探索[J].教师,2021,第16期
-
谢爱萍（福建省浦城县光明中心小学）.大数据背景下小学数学典型错题资源应用[J].教师,2021,第16期
-
叶逸潇（九江职业技术学院）.智慧课堂下的英语写作提升教学[J].教师,2021,第16期
-
陈磊磊（福建省同安第一中学）.线上线下混合式教学模式下的高三物理复习初探[J].教师,2021,第16期
-
李卫新（北京市延庆区第一幼儿园）.在体验课程中突出“五多”支持幼儿主动学习[J].教师,2021,第16期
-
康江梅（福建省泉州华侨职业中专学校）.基于互联网公众平台的新教师心灵成长培训调研与对策研究[J].教师,2021,第16期
-
林翠云（广西华侨学校）.基于产教融合的民族文化传承创新视域的教学团队建设模式探究[J].教师,2021,第16期
-
吴彩琴，赵艳丽，丁琳（许昌学院）.学生SP辅助教学法对护生护患沟通能力的影响[J].教师,2021,第16期
-
吴川惠，贺鸣（西安欧亚学院）.沙盘模拟在“内部控制”课程中的实践教学研究[J].教师,2021,第16期
-
袁丹丹，文珂（安徽工商职业学院）.安徽大学2013届本科毕业生就业质量分析[J].教师,2021,第16期
-
秦玉珪（甘肃省徽县实验小学）.家校共同发力践行劳动教育[J].教师,2021,第16期
-
李常荣，李洪坤（湖南师范大学外国语学院）.大规模英语测试方案对英语教学的反拨作用——以《2015年长沙市中考语文和英语考试方案》为例[J].教师,2021,第16期
|