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期刊文章列表

  • 秦萌萌,柳旭(长春师范大学文学院).《梼杌闲评》梦境叙事研究[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 翟星宇(黑龙江工业学院人文与师范学院).改革开放后的日本翻译文学研究[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 韩欣容(陕西理工大学人文学院).论陆游词的用典艺术[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 房存(泰山学院文学与传媒学院).于纷扰中寻求生命的暖色——《从百草园到三味书屋》与《阿长与山海经》的并置解读[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 邓竣中(汕头大学文学院).新时代潮汕动物民俗舞现状及传承[J].文学教育,2023,第3期
  • 石倩辉,石若凡(湖北大学文学院).以《愚公移山》为例赏析文言文的定篇教学[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 刘锦添(湖南科技大学人文学院).基于跨媒介的高中戏剧教学探讨[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 陆静波(宁波大学教师教育学院).存在主义下的《沁园春·雪》教学探索[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 宁开玲(河北大学文学院).鲁迅《离婚》中的女性处境与路径探究[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 陈雨楠(三峡大学文学与传媒学院).白先勇《孽子》中的身体叙事[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 陈婕1,史静2(上海市浦东外事服务学校;天津大学外国语言与文学学院).《边城》的空间塑造与语言艺术[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 陈露华(洛阳师范学院文学院).高中思辨性阅读教学策略探讨[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 黄晓颖,吴作奎(黄冈师范学院文学院).部编版初中语文写作板块特点与教学[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 柳雪莹(黄冈师范学院文学院).探寻古诗词教学中的“真”“善”“美”[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 熊明敏(重庆师范大学文学院).《朝花夕拾》整本书阅读的项目化学习法[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 王欣怡(伊犁师范大学中国语言文学学院).形象思维在小说教学中的培养[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 牛本锐1,蒋秀碧2(四川轻化工大学人文学院;攀枝花学院).启发式提问在中学语文课堂中的应用[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 陈武洁(贵州师范大学文学院).马斯洛需求理论下《套中人》的文本分析[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 赵梓含,薛猛(辽宁师范大学).《祝福》中祥林嫂悲剧美的内蕴厘定和教学探析[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 姚萌萌(杭州师范大学经亨颐教育学院).比较阅读策略在《简·爱》教学中的应用[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 廖瑞琳(三峡大学).孙频小说《丑闻》的女性叙事[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 王苑(山东友谊出版社).从编辑工作角度谈学术著作中的注释[J].文学教育(上),2023,第3期
  • 周雍智,蒋怡珂(上海海事大学外国语学院;上海海事大学交通运输学院).英国海洋小说中人物的冒险精神探究[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 潘畅,胡立新(黄冈师范学院).陶渊明诗文蕴含的三种“自然”[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 邓玉侠(长江大学人文与新媒体学院).初中语文教学中文本解读的重要性[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 徐晓艺(上海师范大学教育学院).《颜氏家训》中家庭教育思想研究[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 赵微(重庆师范大学).中学语文杜甫诗歌异文及其教学研究[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 王嘉楠(三峡大学文学与传媒学院).女性主义视角下《东山宴》的核心内涵[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 申芳芳(天水师范学院文学与文化传播学院).“童话诗人”顾城关于“童”的艺术表现探究[J].文学教育(下),2023,第3期
  • 徐敏(上海师范大学人文学院).新批评下鲍勃·迪伦《密西西比》文本分析[J].文学教育(上),2023,第3期
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