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姚秀海，李丽娜（贵阳一中新世界学校）.对人教版化学《必修1》一道习题答案的质疑与反思[J].新课程导学,2021,第10期
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杨晓洁（亳州师专附属小学）.用心陪伴孩子成长——梳理我的家庭教育之路[J].新课程导学,2021,第10期
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杨春琴（江苏省无锡师范附属小学）.立足数学核心素养，提升学生运算能力——两、三位数乘一位数（连续进位）练习课教学设计与说明[J].新课程导学,2021,第10期
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李圣德1，苟强2（福建省厦门市翔安区教师进修学校；甘肃省庆阳市镇原中学）.“跨学科教学”在思政课教学中的运用——以“个人所得税”的教学为例[J].新课程导学,2021,第10期
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陈再锋（福建省晋江市安海镇桥头中心小学）.如何让数学练习课有温度？——《长方形周长的练习课》教学实践与思考[J].新课程导学,2021,第10期
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王玲玲，高兴慧（延安大学数学与计算机科学学院）.数形结合思想在高中数学解析几何中的应用[J].新课程导学,2021,第10期
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黄明洲（福建省厦门集美中学）.问题导向法在电学实验教学中的运用[J].新课程导学,2021,第10期
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吴益俊（福建省宁化第一中学）.议题式教学在高中思想政治课教学中的实施[J].新课程导学,2021,第10期
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章舟依1,2，周沁瑜1,3，谢萍1（杭州师范大学外国语学院；浙江省杭州市文澜实验学校；华东师范大学）.绘本教学对小学高段生跨文化意识影响的应用研究——基于情感因素[J].新课程导学,2021,第10期
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纪丽卿（福建省泉州市鲤城区实验小学）.浅析小学数学教学中渗透模型思想的探索[J].新课程导学,2021,第10期
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陆一（江苏省苏州高新区第五初级中学校）.“关键教学点”的课例研究——复习课“数轴再认识”教学实践与反思[J].新课程导学,2021,第10期
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韩少敏（福建省漳州市芗城区月岭小学）.研学旅行下的小学语文核心素养培养策略研究[J].新课程导学,2021,第10期
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黄安娜（广东省广州市番禺区罗家桥虹小学）.古诗词歌曲融入小学音乐教学的实践研究[J].新课程导学,2021,第10期
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陈正华（江苏省泰州市康和实验中学）.戏剧教学法在初中道德与法治中的应用分析[J].新课程导学,2021,第10期
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王厚森（江苏省苏州市相城区春申中学）.课堂魅力源于“五声”教育[J].新课程导学,2021,第10期
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刘军（江苏省宿迁市泗阳双语实验学校）.浅谈统编小学教材中革命文化类课文教学策略[J].新课程导学,2021,第10期
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郑建忠（广东省湛江一中培才学校）.核心素养视野下发现经典名著导读法的探索与实践[J].新课程导学,2021,第10期
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邹婵（广东省遂溪县第一中学）.高中思想政治嵌入式教学的开展策略研究[J].新课程导学,2021,第10期
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叶惠玲（广东省深圳市光明区实验学校）.论环境描写在小学高年段写人记事类习作中的运用[J].新课程导学,2021,第10期
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黄益丽（福建省龙岩市第二实验小学排头校区）.谈小学语文课外阅读兴趣培养“四增强”策略[J].新课程导学,2021,第10期
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李红娣（广东省中山市三角镇中心小学）.巧用中国鼓“击”活音乐课堂——中国鼓在小学低年级音乐课堂中的运用[J].新课程导学,2021,第10期
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魏德兢（福建省厦门市集美区乐安中学）.“先行组织者”视角下高中化学教学效果探讨[J].新课程导学,2021,第10期
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赵菊梅（甘肃省陇南市康县第二中学）.浅谈如何从校内因素改善中学生厌学情况[J].新课程导学,2021,第10期
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陈骊驹（贵州省贵阳市第一中学）.以“猕猴伤人”事件浅谈高中生物原创命题的一般步骤[J].新课程导学,2021,第10期
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孙浩（江苏省泰州市康和实验小学）.小议提升学生朗读能力的策略[J].新课程导学,2021,第10期
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刘溪文（江苏省苏州工业园区车坊实验小学）.身体素养教育观下跳绳教学必要性研究[J].新课程导学,2021,第10期
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彭春艳（广西壮族自治区百色市隆林各族自治县第二中学）.紧扣语文教材 有效作文训练[J].新课程导学,2021,第10期
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陈佩功（江苏省南京市齐武路小学）.通联并进：“双线组元”教学的深度呼唤[J].新课程导学,2021,第10期
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张琦（江苏省通州高级中学）.高中英语词汇整合教学策略探讨[J].新课程导学,2021,第10期
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