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期刊文章列表

  • 徐丽明(福建省三明市建宁县第一中学).高中体育学练赛一体化教学探讨[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 夏娇(常熟市实验中学).基于隐性失学学生兴趣的地理情境教学策略[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 欧沅鑫(江西省会昌中学).浅谈高中英语教学中核心素养的培养[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 麻向涛(甘肃省庆阳市庆城县赤城初级中学).探究初中语文阅读能力的培养策略[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 胡芹(贵州省实验中学).探究群文阅读在高中语文教学中的有效运用[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 张梦(山东省淄博市张店区第八中学).浅析初中语文教学中的多元化教学方法[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 余莉(蚌埠第八中学).初中英语教学中渗透优秀传统文化教育探究[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 何宝华(厦门外国语学校).新高考视域下英语应用文写作指导策略探究[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 刘晶(山西省临汾市乡宁县第一中学校).刘晶作品[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 马晓芸(甘肃省庆阳市合水县何家畔九年制学校).基于“双减”的初中数学分层作业设计研究[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 潘静华(湖南省武鸣区实验学校).“双减”政策下初中数学作业布置与批改策略[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 沈海波(浙江省杭州第七中学).“双减”背景下高中历史校本化作业设计分析[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 邱旭林(甘肃省临洮县程家铺初级中学).“双减”背景下初中道德与法治教学策略研究[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 申勇(贵州省六盘水市第十九中学).“双减”政策下初中数学学科活动组织探究[J].中学课程辅导,2023,第9期
  • 李新慧(甘肃省酒泉中学).新课标背景下提高高中数学教学有效性的策略[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 林珺(安徽省宣城中学).词块教学法在高中英语写作中的实证研究[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 陆可丹(浙江省杭州市萧山区高桥初级中学).初中科学复习课“感悟—方法”教学策略研究[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 张黔黔(贵州省遵义市第十九中学).主题意义引领下的初中英语单元写作教学实践[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 奂志刚(甘肃省舟曲县第一中学).德育在高中政治教学中的有效渗透[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 魏周兴(甘肃省兰州新区瑞岭名郡学校).民族美术元素在美术教学中的实践研究[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 谢应权(昭通市镇雄县第三中学).如何提高高中思想政治课堂教学的有效性[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 杨淑琴(江苏省南通市通州区新坝初级中学).浅析案例教学法在初中生物学教学中的运用[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 高岩峰(甘肃省定西市通渭县平襄初级中学).初中数学课堂趣味导入的有效策略[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 宋晓华(甘肃省临泽县第二中学).初中英语写作教学中思维导图的有效运用[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 王文学(甘肃省兰州市第十一中学).多措并举,强化初中体育教学训练成效[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 姜沙沙(山东省淄博市高青县第一中学).差异化教学策略在高中体育教学中的应用[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 靳秀善(甘肃省兰州市永登县第二中学).问题情境设置在高中物理课堂教学中的应用[J].中学课程辅导,2023,第8期
  • 夏春雨(四川省眉山第一中学).立足核心素养,落实高效课堂——探究构建高中英语高效课堂的策略[J].中学课程辅导,2023,第8期
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