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田亮（湛江幼儿师范专科学校）.儿童音乐剧主题动机选择与发展研究[J].黄河之声,2021,第5期
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王振龙（惠州学院音乐学院；惠州学院东江流域音乐文化研究所）.古典和谐中的个性美 ——解析圣·桑《天鹅》中的调式、和声运用[J].黄河之声,2021,第5期
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赵璐，段忠（绵阳师范学院）.平武扒昔加寨白马陶祷仪式音乐考察（上）[J].黄河之声,2021,第5期
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赵阳（天津师范大学音乐与影视学院）.浅析近代俄国钢琴音乐发展中的“犹太影响力”[J].黄河之声,2021,第5期
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齐钰，姜春花（延边大学艺术学院）.浅谈中西方音乐史的异同点及其思考[J].黄河之声,2021,第5期
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刘莹莹（哈尔滨师范大学）.革故鼎新，中西交融 ——琵琶曲《虚籁》的艺术创作研究[J].黄河之声,2021,第5期
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田敏（山西应用科技学院）.山西民歌传承与发展研究[J].黄河之声,2021,第5期
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张兵（郑州幼儿师范高等专科学校）.声乐演唱中感应与理性的合理处理[J].黄河之声,2021,第5期
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韦柳春，甘薇（广西艺术学院音乐学院）.中国钢琴音乐作品中东方意蕴的传承 ——参加中国钢琴音乐周有感[J].黄河之声,2021,第5期
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张米雪（沈阳音乐学院）.浅析舒曼声乐套曲《妇女的爱情与生活》 ——以《你在我心里，在我怀里》、《你如今终于给我带来无限悲痛》为例[J].黄河之声,2021,第5期
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单浩然（哈尔滨音乐学院）.浅谈储望华《新疆随想曲》的音乐风格与演奏技巧[J].黄河之声,2021,第5期
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赵爱娇（山西大同大学美术学院）.浅谈中国当代意象风景油画的形式语言[J].黄河之声,2021,第5期
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刘阳（河南大学音乐学院）.论建国初期钢琴作品的特点 ——以黄虎威的钢琴组曲《巴蜀之画》为例[J].黄河之声,2021,第5期
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王潇萌（沈阳音乐学院）.中国戏曲源起刍探 ——以原始祭祀乐舞为主要探讨对象[J].黄河之声,2021,第5期
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何兆丽（辽宁省抚顺市群众艺术馆）.咏叹调《火焰在燃烧》演唱分析研究[J].黄河之声,2021,第5期
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谢峰1，关琛2，冀雪丽1（张家口市戏曲艺术研究院；河北北方学院）.张家口地区民间说唱艺术特征探析与保护研究[J].黄河之声,2021,第5期
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王刚（滇西科技师范学院）.《悲惨世界》经典唱段分析及演唱技巧研究[J].黄河之声,2021,第5期
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魏琳琳（平顶山学院）.声乐演唱与钢琴伴奏契合的艺术效果探究[J].黄河之声,2021,第5期
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张珺（安徽师范大学皖江学院音乐系）.格里格钢琴套曲《挪威舞曲》No.2民族性音乐风格特征探究[J].黄河之声,2021,第5期
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刘宏淄（湖南信息学院；湖南卫视）.流行演唱中的混合声及运用探究[J].黄河之声,2021,第5期
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刘珺（阳泉职业技术学院）.舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏的魅力分析[J].黄河之声,2021,第5期
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徐晓彤（沈阳音乐学院）.黎英海艺术作品创作特点及演唱技巧分析 ——以《唐诗三首》为例[J].黄河之声,2021,第5期
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闫鹤文（河南师范大学）.拉威尔钢琴作品中的新古典主义风格与器乐化音响效果的演奏法 ——以《高贵而伤感的圆舞曲》为例[J].黄河之声,2021,第5期
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张桐（中国传媒大学）.鼓采样替换效果器在音乐录音作品中的应用[J].黄河之声,2021,第5期
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徐小丹（甘肃平凉市泾河艺术剧院）.秦派板胡演奏艺术特性研究[J].黄河之声,2021,第5期
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郭路遥（上海师范大学）.论樊粹庭豫剧创作实践的创新性特征[J].黄河之声,2021,第5期
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杨艺（哈尔滨音乐学院）.歌唱中的语言和声调的体验 ——以陕北民歌《二月里见罢到如今》为例[J].黄河之声,2021,第5期
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于培芬（贵州民族大学音乐舞蹈学院）.二重唱《世间哪有这样的情》演唱分析[J].黄河之声,2021,第5期
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王晶（山西药科职业学院）.浅谈声乐的演唱技巧及情感表达[J].黄河之声,2021,第5期
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秦莉萍（辽宁师范大学）.浅议《中国音乐审美的文化视野》第二章中的观点 ——以当今钢琴演奏视角重新解读《音乐线性的时空凸现——音乐与书法之比较》[J].黄河之声,2021,第5期
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