-
佘荩1，刘文川2（福建省福州市马尾区教师进修学校；福建省普通教育教学研究室）.思政学科逻辑推理能力的培养[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
陈治儒（陕西省宝鸡中学）.把思政课讲深讲透讲活[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
杜象斌（重庆市忠县中学）.筑牢民主基石促发展 把握时代机遇谋主动[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
魏正伦，刘忠骅（重庆市渝北区龙塔实验学校；重庆市第八中学校）.寻魂·析魂·立魂：中华民族精神的德育效能[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
王芹（江苏省盐城市文峰高级中学）.善用思政课堂 厚植爱国情怀[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
张华1，田建军2（陕西学前师范学院；西安高新第一中学）.发挥美育课程思政的独特功能——以美育人的实施策略及主要途径[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
覃遵君1，周倩2（北京师范大学良乡附属中学；湖北民族大学外国语学院）.扩大政治认同视野 增强国际理解教育[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
张园园（江苏省南通第一中学）.“大思政课”格局中的“四个一体化”[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
杨奇1，姚晔晋2（安徽省铜陵市第三中学；安徽省铜陵市义安区教研室）.一体化视域下“知—信—达”教学目标构建[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
刘石成，陈绵珊（华南师范大学哲学与社会发展学院）.对思想政治教材再认识的四重维度[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
史秋玲（华东师范大学第二附属中学）.《读本》教学的三个台阶[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
周步兵1，陈兆淼2（江苏省高邮市第二中学；江苏省高邮中学）.《读本》教学的三大策略[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
张小惠（江苏省张家港市教师发展中心）.以党史有效强化政治认同[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
康文中，何欣（北京一零一中学）.以学科阅读促进教学优化的实践[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
胡耀丹，朱昌露，王健（共青科技职业学院）.马克思主义思想政治教育的理论基础[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
姜颖（江西中医药大学）.加强研究生学术活动 优化思政教育软环境[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
雷雨泰（南阳医学高等专科学校）.学校思想政治理论课建设的基本思路[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
李玲玲（四川交通职业技术学院）.高校思政理论课话语体系建设路径[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
牟虹羽，王安平（西华师范大学）.红色文化资源与高校思政教育研究[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
孙佳明（苏州科技大学文学院）.高校党建工作改革与创新研究[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
王彬（天津师范大学科学技术处）.高校思政教育创新路径[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
王宇（湖南工业职业技术学院）.“大思政”格局下红色文化融入高校思政教育[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
吴迪（燕山大学艺术与设计学院）.艺术课程融入思政元素教学策略[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
夏艳（甘孜州民族干部学校）.公共政策在公共管理中的作用及价值[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
严永伟（苏州大学应用技术学院）.马克思主义思想政治教育理论中国化思考[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
杨发军1，孙道进2（西南大学三峡库区经济社会发展研究中心；重庆水利电力职业技术学院马克思主义学院）.马克思主义新世界观的实践维度[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
杨青（西安外事学院人文艺术学院）.中华优秀传统文化在大学生德育中的作用[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
张贺（苏州市职业大学）.高职院校课程思政的理论与实践研究[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
朱琳，焦亚光（重庆传媒职业学院）.新媒体视域下舆论引导理论与模式[J].中学政治教学参考,2022,第25期
-
周卫萍（浙江师范大学教师教育学院）.延安鲁艺音乐文化与大学生社会主义核心价值观教育研究[J].中学政治教学参考,2022,第25期
|