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陈思琪（大连东软信息学院）.基于“第三空间”理论的外语专业学生文化自信培育研究[J].海外英语,2021,第15期
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刘翠萍，李奕华（池州学院外国语学院）.课程思政背景下“英语词汇学”教学改革探索与实践[J].海外英语,2021,第15期
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李海霞1，刘时宜2（长沙民政职业技术学院；陆军特种作战学院）.浅析“产出导向法”在高职英语课程思政教学设计中的运用[J].海外英语,2021,第15期
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郝东清（内蒙古医科大学）.简析高校英语专业写作教学中渗透思想政治教育[J].海外英语,2021,第15期
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刘昌琪（武汉工程大学）.归化和异化策略下国产动画电影字幕翻译研究 ——以《白蛇缘起》为例[J].海外英语,2021,第15期
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周琳（湖南警察学院）.公安院校英语教师专业发展的改革与创新探析[J].海外英语,2021,第15期
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吴海荣（河源职业技术学院）.目的论视角下河源特色小吃翻译探究[J].海外英语,2021,第15期
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孔雪飞（柳州城市职业学院）.新时期“三全育人”推进创新驱动的高职英语教学策略探究[J].海外英语,2021,第15期
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张严心，张梦（北京劳动保障职业学院）.课程思政育人理念下的高校英语教学有效策略研究[J].海外英语,2021,第15期
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许涵（南京航空航天大学金城学院）.基于翻转课堂的《高级英语》PBL课堂教学模式成效及满意度调查[J].海外英语,2021,第15期
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李晓倩1，赵国泷2，华银安1（古浪县大靖职业技术教育中心；古浪县大靖中心小学）.农村中职生职业英语技能高效课堂教学模式探究[J].海外英语,2021,第15期
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裘莎（滁州学院外国语学院）.基于OBE理念大学英语口语教学改革策略探索[J].海外英语,2021,第15期
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吴昊（湖南网络工程职业学院）.高职英语“金课”建设路径分析[J].海外英语,2021,第15期
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樊晨，杨婷婷（西安欧亚学院）.新商科背景下民办院校大学英语课程改革路径[J].海外英语,2021,第15期
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王晓旻（湖南食品药品职业学院）.文化自信与高职行业英语教学融合研究[J].海外英语,2021,第15期
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王静（南京工程学院外国语学院）.薇拉·凯瑟《迷失的女人》小说的地理叙事研究[J].海外英语,2021,第15期
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李洋，钱永红（南京审计大学）.不同社交距离因素对网络交际中多模态表情使用的影响[J].海外英语,2021,第15期
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范勇（南京信息工程大学文学院）.美国主流报刊上的中国饮食文化词的翻译策略研究[J].海外英语,2021,第15期
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梁微，唐娇（四川外国语大学成都学院英语教育学院）.交际翻译理论在科技文本中的应用研究[J].海外英语,2021,第15期
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顾春江（无锡城市职业技术学院）.产出导向法下英语教师的自我叙事研究 ——以跨境电商英语教学为例[J].海外英语,2021,第15期
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葛瑞峰（淮南师范学院外国语学院）.中国英语教育史研究综述[J].海外英语,2021,第15期
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黄蕾（北海艺术设计学院）.《艺术设计实用英语》课程开发的研究 ——以北海艺术设计学院为例[J].海外英语,2021,第15期
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崔子涵（北京外国语大学）.机器翻译译文质量对比 ——以谷歌翻译和DeepL为例[J].海外英语,2021,第15期
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唐晓莉（四川外国语大学成都学院）.应用型本科院校学生就业能力提升途径实证研究 ——以四川外国语大学成都学院商务英语学院为例[J].海外英语,2021,第15期
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陈雪，周航（吉林师范大学外国语学院）.“互联网+”背景下创新型外语人才培养策略[J].海外英语,2021,第15期
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金汤（湖北第二师范学院外国语学院）.本科翻译专业联络口译课程教学模式探究 ——以湖北第二师范学院为例[J].海外英语,2021,第15期
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姚秋慧，陈战（山东中医药大学外国语学院）.英文医学论文摘要中模糊限制语的使用探析[J].海外英语,2021,第15期
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黄珊，胡明霞，汪泽焱（陆军工程大学基础部）.基于需求分析的军校学员外语俱乐部的构建策略[J].海外英语,2021,第15期
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徐桂香（南京理工大学泰州科技学院外国语学院）.浅议在线资源在英汉互译教学中的应用[J].海外英语,2021,第15期
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