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游述华（广东财经大学华商学院）.广东药学教育现状及发展思考[J].高教学刊,2021,第12期
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曹路，王玉青，杨敏（五邑大学智能制造学部）.应用型本科院校实践教学课程改革与探索 ——以五邑大学《电子电路综合设计》为例[J].高教学刊,2021,第12期
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欧阳璐璐（长沙民政职业技术学院）.生态文明视角下高校“两型校园”绩效评价文献综述与研究展望[J].高教学刊,2021,第12期
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赵磊1，王敏2（长安大学；陕西邮电职业技术学院）.重大疫情影响下的高校就业指导与服务创新发展研究[J].高教学刊,2021,第12期
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向定汉，陈国华（桂林电子科技大学材料科学与工程学院）.基于工程认证的材料科学与工程专业“ 生产实习”教学质量评价的研究与实践[J].高教学刊,2021,第12期
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汪洪桥1，蔡艳宁2（火箭军工程大学；西北政法大学商学院）.面向科研能力培养的研究型教学在人工智能课程中的实践[J].高教学刊,2021,第12期
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尚静雅（河南师范大学新联学院外国语学院）.“一带一路”背景下的高校英语专业课程建设初探 ——以《商务英语》课程为例[J].高教学刊,2021,第12期
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陈丽娟1，李明珠1，王晓明2（青岛理工大学理学院；山东交通学院理学院）.基于STEM理念在公共数学课程教学改革的研究[J].高教学刊,2021,第12期
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谢慧婷，刘红梅（南京工业职业技术大学）.重大突发公共卫生事件形势下在线课堂教学管理研究 ——基于高校思政课的现状和应对机制分析[J].高教学刊,2021,第12期
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朱兴林，刘泓君，刘尊青，谢海巍（新疆农业大学交通与物流工程学院）.基于OBE理念的《交通影响分析》应用型课程建设与实践[J].高教学刊,2021,第12期
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门学虎（兰州大学物理科学与技术学院）.科研前沿对材料物理专业普通化学教学的促进作用[J].高教学刊,2021,第12期
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李秋石1,2，万雅馨1，果蕊2，黄晰慧2，阮秋玲1，许童童2（河北师范大学生命科学学院；河北师范大学教师教育学院）.系统思维视域下高校线上教学反思[J].高教学刊,2021,第12期
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裴英竹（梧州学院）.大学生核心素养培养及评价体系研究 ——以教育学为例[J].高教学刊,2021,第12期
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韩乐猛（长春光华学院）.大学英语课堂中国文化失语问题研究[J].高教学刊,2021,第12期
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池挺钦（电子科技大学中山学院教务处）.高校应用型转型再探 ——基于政策文本的视角[J].高教学刊,2021,第12期
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赵洋1，姜璇2，康丽1（东莞理工学院电子工程与智能化学院；东莞职业技术学院应用外语系）.面向自动化专业核心课程群的专业英语教学改革与实践[J].高教学刊,2021,第12期
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华明军，胡宇，孙振生，杨正伟，刘建（火箭军工程大学导弹工程学院）.军队院校数字化教学资源建设研究[J].高教学刊,2021,第12期
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吕奇光，万玺，尹文专（重庆科技学院工商管理学院）.疫情期间基于建构主义的在线课教学效果分析 ——以《创新创业基础》课程教学为例[J].高教学刊,2021,第12期
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黄勇，张海，卢仁伟，张林，陈小龙（海军航空大学）.特种机雷达专业教员队伍的实战化教学能力建设[J].高教学刊,2021,第12期
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秦艳丽，郭肃清（青岛滨海学院）.高职院校跨境电商“微专业”构建研究与探索[J].高教学刊,2021,第12期
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董昱希，胡正东，吴春英（湖南中医药大学人文与管理学院）.“停课不停学”背景下《创业基础》线上教学思考[J].高教学刊,2021,第12期
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郭志伟，刘倩婧（聊城职业技术学院）.基于机电一体化专业“学习领域”的高职教育教师标准建设[J].高教学刊,2021,第12期
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张馨跃，于兆林（吉林艺术学院）.“互联网+”背景下基础音乐教育MOOC实施发展分析[J].高教学刊,2021,第12期
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高学林1,2，陶慧慧2，黄雪方1,2，徐国华1（江苏第二师范学院生物教育研究所；江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院）.新时代生物学师范生教学设计能力培养路径与策略[J].高教学刊,2021,第12期
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阴环，李柯，芦荣胜，杨纯，高瑞如，周艳华（山西师范大学生命科学学院）.实践取向的动物学混合式教学模式构建与实践[J].高教学刊,2021,第12期
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戴菲（江汉大学设计学院）.时代使命感下的本科思政教育融入线上教学方法探索 ——《别墅室内设计》课程研究案例[J].高教学刊,2021,第12期
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（《智慧农业导刊》编辑部）.《智慧农业导刊》约稿函[J].高教学刊,2021,第12期
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