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期刊文章列表

  • 刘茜(广西艺术学院附属中等艺术学校).中职舞蹈教学中学生情感表现力提升路径探析[J].广西教育,2021,第26期
  • 刘斌宏(福建省惠安开成职业中专学校).拓展训练在中职体育教学中的实施策略[J].广西教育,2021,第26期
  • 张国成(甘肃省皋兰县第一中学).巧用思维导图优化历史教学[J].广西教育,2021,第26期
  • 梁春燕(玉林市博白县王力中学).言语体验:英语高效课堂的催化剂[J].广西教育,2021,第26期
  • 沈燕(江苏省常熟市中学).文化视角下高中英语教学的多点启动[J].广西教育,2021,第26期
  • 冯祚新(山东省淄博第六中学).构建高中英语词汇教学生态链的路径[J].广西教育,2021,第26期
  • 王向菊(山东省平邑第一中学).基于核心素养的高中物理实验教学对策[J].广西教育,2021,第26期
  • 曾菲菲(百色市那坡县那坡中学).以核心素养为指引构建高效音乐课堂[J].广西教育,2021,第26期
  • 梁勇(桂林市第五中学).核心素养下高中美术鉴赏教学创新路径[J].广西教育,2021,第26期
  • 杨筱玲,罗敏,盛志榕(南宁市第四职业技术学校).“学校—协会—社区”共育全民健身服务型紧缺人才办学模式探究[J].广西教育,2021,第26期
  • 卿助建(柳州市第二职业技术学校).中职学校“上挂、横联、下辐射”办学模式实践研究——以柳州市第二职业技术学校为例[J].广西教育,2021,第26期
  • 王艳(宁夏回族自治区银川职业技术学院).多点对接提升中职物理教学品质[J].广西教育,2021,第26期
  • 陈美玲(福建省龙岩市教育科学研究院).让真实学习巧发生——以市级公开课“市场如何发挥作用”为例[J].广西教育,2021,第26期
  • 马静燕(南宁市第二十六中学).用情境阅读法优化高中文言文教学的策略[J].广西教育,2021,第26期
  • 黎刚(玉林市兴业县高级中学).数学日记:为思维对接铺路架桥[J].广西教育,2021,第26期
  • 刘克新(山东省成武第一中学).初高中数学教法学法衔接探微[J].广西教育,2021,第26期
  • 青增享(广西民族高中).高中立体几何空间角的教学反思[J].广西教育,2021,第26期
  • 王红磊(山东省泰安市宁阳县第八中学).以“说”实现语文的深度学习[J].广西教育,2021,第26期
  • 王想平(甘肃省秦安县第五中学).高中语文课堂教学的动态生成与多元对话[J].广西教育,2021,第26期
  • 罗耀琼(百色市隆林各族自治县隆林中学).高中语文课堂美育教学探析[J].广西教育,2021,第26期
  • 罗慧(广西职工体育运动技术学校).中职语文课堂教学优化策略[J].广西教育,2021,第26期
  • 王甫州(江苏省运河中学).因地制宜:高中历史课堂导入形式探索[J].广西教育,2021,第26期
  • 楚之涯.深入推进职业生涯规划教育正当时[J].广西教育,2021,第26期
  • 沈威(江苏省运河中学).基于求异思维构建的高中生物教学探索[J].广西教育,2021,第26期
  • 覃秋妹,韦志强(广西理工职业技术学校).任务驱动下中职数控专业的教学策略[J].广西教育,2021,第26期
  • 何晓惠(广西理工职业技术学校).中职电子商务专业信息化教学策略[J].广西教育,2021,第26期
  • 李海云(南宁市邕宁高级中学).高中通用技术教学方法创新探析[J].广西教育,2021,第26期
  • 贾维刚(甘肃省甘南藏族自治州临潭县第一中学).优化高中体育教学的实践探索[J].广西教育,2021,第26期
  • 卢志华(广西理工职业技术学校).中职学校快乐田径教学例析[J].广西教育,2021,第26期
  • 本刊讯.2021年全国职业院校技能大赛中职组“建筑CAD”赛项圆满落幕[J].广西教育,2021,第26期
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