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孙士海（江苏教育报刊总社）.以新发展理念引领教育报刊融媒实践[J].中国报业,2021,第5期
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周庆华（宁夏日报报业集团党委）.以权威性赢得融合发展新优势[J].中国报业,2021,第5期
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黄红军.水墨乡村[J].中国报业,2021,第5期
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李清川，房汉廷，赵建国，王巍，段鹏，欧阳常林，蓝岸，李沁（青年报社党委；科技日报社；光明日报；新浪集团；新浪AI媒体研究院；中国传媒大学；中国电视艺术家协会网络直播专业委员会；深圳新闻网传媒股份有限公司；中国人民大学新闻学院）.大家论语[J].中国报业,2021,第5期
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《解放军报》报社（《解放军报》）.一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争[J].中国报业,2021,第5期
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石晓林（河南日报报业集团）.坚持“五强化”“五提升” 以高质量党建推动报业高质量发展[J].中国报业,2021,第5期
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袁舒婕（中国新闻出版传媒集团）.奏响砥砺奋进的中国强音——2021年全国两会报道综述[J].中国报业,2021,第5期
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解淑芳（山西工人报社）.要做好正面报道情理法理拿捏须精准——例析情理法理不符对正面报道效果的影响[J].中国报业,2021,第5期
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张磊（云南广播电视台）.政风行风监督类节目如何保持生命力[J].中国报业,2021,第5期
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牛亚萍，张玉娥（甘肃中医药大学定西校区）.新媒体环境对教学信息化教育的启示[J].中国报业,2021,第4期
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于思洋，孙文莉（西安石油大学新闻系）.短视频平台伦理困境及传播策略[J].中国报业,2021,第4期
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张娟1,2，白八斤2（复旦大学；河西学院）.文化云模式下非遗传承的文化自信之路——以河西宝卷为例[J].中国报业,2021,第4期
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曹珊（陕西工业职业技术学院信息工程学院）.延安摄影的美学风格研究[J].中国报业,2021,第4期
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史瑞娣（江苏省无锡市宜兴市新庄小学）.论课外阅读在小学科学教学中的重要性[J].中国报业,2021,第4期
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谢灵锈，韩玉，石晶晶（宁波工程学院）.浅议高校思政教育新媒体阵地选择及建设[J].中国报业,2021,第4期
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杨展，曹璞璘（昆明理工大学材料科学与工程学院）.高校心理健康课思政教育教学策略探析[J].中国报业,2021,第4期
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杨晓珍（浙江工贸职业技术学院）.产教融合下职业院校就业创业教育路径分析[J].中国报业,2021,第4期
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苏意宏，魏晓琳（上海大学上海电影学院）.新媒体语境下微纪录片的年轻化表达——以《如果国宝会说话》为例[J].中国报业,2021,第4期
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冯梁（中国传媒大学国际教育中心）.农村短视频农民形象的自我建构与重构——以“豫见陈皮”和“泥土大黑”为例[J].中国报业,2021,第4期
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房辉安，马玉萍（甘肃省甘南州教师培训学校）.运用新媒体提升民族地区师德教育实效[J].中国报业,2021,第4期
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万海英（山东艺术设计职业学院）.新时代AI与播音主持融合创新策略探析[J].中国报业,2021,第4期
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张婉（上海大学新闻传播学院）.疫情下健康类自媒体传播特征研究——以“丁香医生”微信公众号为例[J].中国报业,2021,第4期
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陈石（盘锦融媒体发展中心）.传统媒体与新媒体融合发展策略研究[J].中国报业,2021,第4期
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