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期刊文章列表

  • 孟玲(南县实验学校教育集团).阅读促智育,为生命描绘美好的底色——南县实验学校教育集团诗意阅读特色文化掠影[J].教师,2021,第16期
  • 彭辉(中南林业科技大学涉外学院).课程思政视域下高校英语笔译教学实践探索[J].教师,2021,第16期
  • 沈归依(浙江省杭州市萧山区益农镇荣盛中心幼儿园).幼儿园“取名活动”启迪幼儿创新思维研究[J].教师,2021,第16期
  • 姚思嘉(湖州师范学院教师教育学院).乡村小规模学校教师专业发展的问题与突破——基于浙江省H小学的个案研究[J].教师,2021,第16期
  • 刚欣(辽宁轻工职业学院).以面试为目的的高职客舱广播教学模式探析[J].教师,2021,第16期
  • 叶湛霞(广东第二师范学院教育学院).高校竞赛型活动的策划及开展[J].教师,2021,第16期
  • 颜丽容(浙江省平湖技师学院).“新型”项目教学法在中职订单班实训课程中的实践探究[J].教师,2021,第16期
  • 王海云,刘宇(长春工业大学).可持续发展教育理念促进区域教育发展的对策分析[J].教师,2021,第16期
  • 刘国云(长沙市电子工业学校).诚朴至臻 终成卓越——记长沙市电子工业学校的“电子技术应用”专业教学团队[J].教师,2021,第16期
  • 王伟琴(甘肃省兰州市西固区实验学校).中国传统节日文化与小学德育的有效融合探究[J].教师,2021,第15期
  • 王涛(湖南大众传媒职业技术学院).基于“三全育人”综合改革的网络育人实践与思考[J].教师,2021,第15期
  • 杨德义(临夏县田家炳中学).农村高中学生心理健康教育现状及思考[J].教师,2021,第15期
  • 刘红霞(福建省莆田市城厢区霞林学校).核心素养视域下小学数学作业评价探析[J].教师,2021,第15期
  • 邵凤英,吴广平,明珠(云南农业大学外语学院).合作学习小组人数对大学英语阅读成绩影响的实证研究[J].教师,2021,第15期
  • 卢玲1,彭丽霞2(湖南民族职业学院示范幼儿园;岳阳市湘北女校).新时期幼儿园家园合作的困境及对策研究[J].教师,2021,第15期
  • 郭彦萍,周燕燕,王欣,赵萌,李姗(新疆医科大学厚博学院).探讨学生标准化病人在健康评估实践教学中的培训方式及效果[J].教师,2021,第15期
  • 张显辉(襄阳汽车职业技术学院).高等职业院校分层分类教学组织模式探究[J].教师,2021,第15期
  • 陈明香(湖南工程职业技术学院).基于专业群建设的高职院校志愿服务活动品牌化构建——以工程施工专业群为例[J].教师,2021,第15期
  • 唐辉,屈楚柏(湖南电子科技职业学院).大数据背景下基于超星学习通的线上线下混合式教学实践探索[J].教师,2021,第15期
  • 周燕如(福建省泉州华侨职业中专学校).与专业融合的中职双创课程的开发及实施成效[J].教师,2021,第15期
  • 林健清,何仪贞,王丽芬(福建工业学校).学考背景下中职“机械基础”课程教学模式改革探索[J].教师,2021,第15期
  • 李广松,李平平(湖南文理学院).基于线上教学的高校艺术设计课程教学模式优化研究[J].教师,2021,第15期
  • 龚超1,刘林娇2(赣南卫生健康职业学院;赣州师范高等专科学校).构建“互联网+教育”背景下的O2O教育模式[J].教师,2021,第15期
  • 崔建强,季娇阳(石河子大学外国语学院).国内翻译硕士课程设置现状及其应对策略研究[J].教师,2021,第15期
  • 岳大为1,2,李洁1,荆锴1,董砚1(河北工业大学;河北工业大学城市学院).“风力发电原理”课程思政教学研究与实践[J].教师,2021,第15期
  • 李晨1,陈丽萍2,王访1(湖南农业大学信息与智能科学技术学院;湖南财政经济学院数学与统计学院).深入挖掘“概率论与数理统计”课程思政教育元素——基于“俗语”的角度[J].教师,2021,第15期
  • 谢仁芹(江苏省连云港中医药高等职业技术学校).任务清单在职校生日常行为习惯养成教育中的实践研究——以江苏省连云港中医药高等职业技术学校为例[J].教师,2021,第15期
  • 张晓宇,宋祖荣,何慧春(怀化师范高等专科学校).积极心理学视角下农村公费师范生自我专业成长能力的培育探索[J].教师,2021,第15期
  • 乔燕燕,王明兴,邝家旺(海南医学院).医学生人文素质教育模式探究[J].教师,2021,第15期
  • 薛正森(福建省福州第十中学).城乡接合部初中数学学困生的成因及转化策略研究[J].教师,2021,第15期
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