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余雅滨（中国计量大学）.以学生创新能力培养为目标的“教-赛”互促模式探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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贾征（广东医科大学护理学院）.互联网形势下的大学生思想政治建设工作的难点分析[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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石梅燕，黄丹丹（广西外国语学院）.学前教育本科课程《幼儿园环境创设》中融入优秀传统文化的研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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崔祥翠（青岛科技大学马克思主义学院）.高校思想政治理论课网络教学资源建设与应用研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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李晔（大连海事大学航运经济与管理学院）.基于线上和线下的数据结构混合式教学模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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张鑫婧，戴军（杭州师范大学钱江学院）.移动课堂的应用对大学生学习效果自我评价的影响研究 ——基于对杭州下沙高校学生的调研分析[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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周桂凤（广州工商学院）.基于产教融合的应用型本科管理学课程改革路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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王榕，黄晓琳，曾丽婷，邱春安（广东外语外贸大学）.乡村文化振兴下非物质文化遗产的传承与发展 ——以梅州客家山歌为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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龚为进，周子振，刘玥，吕晶晶，李扬（中原工学院能源与环境学院）.慕课视域下《水质工程学》翻转课堂教学实践与探讨[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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周树鹏（南京市盲人学校）.视障职业教育实训基地与教学模式的探索与实践 ——以南京市盲人学校职业教育为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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黄丽，贾舒媛，赵晏林，曾庆，卿馨予，唐林（攀枝花学院智能制造学院）.基于“行动导向教学法”的新型混合教学实践研究 ——以《基础工业工程》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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马尧，凌云，王凯（中国民用航空飞行学院航空工程学院）.工程教育认证下金工实习实训体系建设 ——以中国民航飞行学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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刘春奇1，徐媛媛1，徐晓2（上海立信会计金融学院会计学院；河南财经政法大学财政税务学院）.创新实践能力为主的会计学应用型人才培养模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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陈彩玲（湛江幼儿师范专科学校）.教育案例开发+梯度：教师专业成长路径新探索 ——以幼儿教师的“研究力”自主发展为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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姜丹妮，朱健，黄超，杨雄，王平（中南林业科技大学环境科学与工程学院）.“一带一路”背景下校企合作“订单式”环境专业人才培养的探讨 ——以中南林业科技大学环境工程专业为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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蒋晓梅1，姚静武2，农成敏2，廖海乐1（广西壮族自治区烟草公司玉林市公司；玉林师范学院）.新常态下企业管理创新路径分析[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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王建华1，蔡淑萍1，韩国防2，李安萍2（常州大学材料科学与工程学院；常州大学研究生院）.材料工程专业学位研究生“两双一结合”培养模式探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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徐沛巍1，战乃岩2（吉林省教育学院；吉林建筑大学）.高职电子商务专业实训教学模式对学生创业技能影响研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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陈永1，张冉冉2，张明吉2（贵州医科大学党委办公室；贵州医科大学医学人文学院）.大学生创业特质与创业意向的关系研究 ——以某高校为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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孟先彤，卫彦琦（山西大学商务学院）.基于SPOC泛雅平台的金融理财课程教学模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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倪兴军，杨振强，雷玉婷（酒泉职业技术学院）.高职院校创新创业导师队伍建设的探索与实践 ——以酒泉职业技术学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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方晟，杜轶君，杨群，周瑾（绍兴文理学院元培学院）.科教融合视域下独立学院创新人才培养的探索 ——以仪器分析课程教学改革为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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王安东1，陈龙1，罗丹2（石河子大学化学化工学院；石河子大学医学院）.历年中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖作品分析[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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杭俊（江苏海事职业技术学院发展规划与质量管理处）.职业教育教学质量评价模型与预警观测研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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孙俊锋，张晶晶（河南推拿职业学院）.中医药高职院校对贫困生就业帮扶问题研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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张梅（广东第二师范学院外语系）.“双创”教育背景下广东地方本科院校商务英语专业建设的策略研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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夏璐，冯涛，张淑琴（武汉科技大学资源与环境工程学院）.“双创”教育背景下智慧型教育技术在实验课程中的应用研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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罗方芫（四川文理学院数学学院）.大学生手机依赖情况的调查及其与抑郁的关系研究 ——以S高校为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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陈娟1，程柏擎2（南京工程学院；南京科技职业学院）.高等教育改革新形势下环境设计专业发展方向研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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刘梦颖（广西民族大学教务处）.新时代西部民族院校本科实践教学质量提升研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第6期
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