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郭军英，霍建云（河北农业大学）.高校思想政治工作者的职业认同研究——以高校青年辅导员为例[J].作家天地,2021,第21期
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高明（吉林工商学院）.论如何开展以“人文关怀”为核心的高校思想政治工作重点探寻[J].作家天地,2021,第21期
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毛玮秀（新疆医科大学马克思主义学院）.以学生为中心视域下的《马克思主义基本原理概论》教学改革与实践[J].作家天地,2021,第21期
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王金玲（辽宁科技学院）.红色文化与大学生社会主义核心价值观培育探讨[J].作家天地,2021,第20期
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尚菲菲（沈阳工业大学外国语学院）.中国文学“走出去”的对外译介路径研究[J].作家天地,2021,第20期
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杨漾（哈尔滨远东理工学院艺术设计学院）.高校美育教学中传统装饰图案的深度研究[J].作家天地,2021,第20期
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杨君君，房丽娜（沈阳城市建设学院）.基于课改视角下课堂教学质量评价体系的构建[J].作家天地,2021,第20期
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展庆召，李永利，谷葳（石家庄信息工程职业学院）.构建高技能人才培养的校企合作长效机制探析[J].作家天地,2021,第20期
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沈铁敏，张晓霞（湖南铁道职业技术学院）.构建新时代大学生“四融四化”劳动教育体系的研究与实践[J].作家天地,2021,第20期
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曾石山（湖南工业职业技术学院）.“三全育人”背景下高校“体育+思政”实践教学体系构建的制度保障[J].作家天地,2021,第20期
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柳英成（广西城市职业大学）.高校体育教学中渗透礼仪教育的必要性分析及实施途径研究[J].作家天地,2021,第20期
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谢林，张辉（武汉船舶职业技术学院）.高校学生党支部组织力提升的路径研究[J].作家天地,2021,第20期
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刘红军（四川民族学院）.康巴民族体育文化传承途径研究[J].作家天地,2021,第20期
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李丽梅，叶宇萍（桂林电子科技大学外国语学院）.目的论指导下民俗建筑词汇的翻译研究——以三江侗族木构建筑为例[J].作家天地,2021,第20期
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南灵茹（桂林电子科技大学）.基于顺应论的壮族经典民歌英译方法研究[J].作家天地,2021,第20期
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张娟（长春理工大学光电信息学院）.基于定制化理论的大学英语跨文化教学实践研究[J].作家天地,2021,第20期
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万莹（江西科技学院外国语学院）.“双一流”背景下民办高校大学英语阅读课教学现状及问题[J].作家天地,2021,第20期
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贾小飞（咸阳师范学院美术学院）.油画风景写生实践问题思考[J].作家天地,2021,第20期
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张帝豪，黄鹏（湖南信息学院）.社区养老服务中心无障碍设计应用与研究[J].作家天地,2021,第20期
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苏庆列（福建船政交通职业学院）.新形势下高职基层党建与专业群建设有机融合的机制探索[J].作家天地,2021,第20期
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钱春彦（辽宁科技学院）.红色文化在大学生核心价值观教育中的传承与创新思考分析[J].作家天地,2021,第20期
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欧阳昌雄（湖南现代物流职业技术学院）.中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值[J].作家天地,2021,第20期
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习尧青（广西城市职业大学）.精准扶贫背景下广西高等职业院校学生资助与对策研究[J].作家天地,2021,第20期
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陈粟裕，方世超，施云（苏州高博软件技术职业学院）.基于心理学视角的民办高职院校学生拖延症应对策略[J].作家天地,2021,第20期
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汪启航（重庆电子工程职业学院）.大学生创新创业胜任能力的问题分析[J].作家天地,2021,第20期
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翟佳宁，冯一凡（常州纺织服装职业技术学院）.退伍复学大学生融入校园适应情况探索[J].作家天地,2021,第20期
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袁媛，张贯虹，孟悌清（河北北方学院）.“四个认同”背景下的高校第二课堂德育机制建设研究[J].作家天地,2021,第20期
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张坦（青岛酒店管理职业技术学院）.新媒体视域下高职院校思政教育工作的挑战与机遇[J].作家天地,2021,第20期
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张璐（阿拉善职业技术学院）.关于在“双创”背景下提升幼儿舞蹈教学实践有效性的策略[J].作家天地,2021,第20期
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王莉（巴州师范学校）.“互联网+”背景下中职思政课教学改革的挑战与机遇研究[J].作家天地,2021,第20期
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