-
蔡秀婵（博罗县华侨中学）.细节是灵动的力量[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
赵春（六安市城南中学）.《荷花淀》对革命集体记忆的处理[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
方琳静（淳安县千岛湖初级中学）.祥子的蜕变与孙侦探的影响[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
张志学，龚正华（重庆市璧山区教育科学研究所重庆市璧山区大路中学校）.开篇点题议方法——以《我眼中的藤野先生》习作为例[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
刘虹（广州市第十六中学）.博物馆剧场课程搭台 梅关之风骨研学唱戏[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
刘兆勋，任名扬（丹阳市第六中学丹阳市教师发展中心）.王安忆《长恨歌》中城市与女性共生关系探析[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
吴辰怡（常州外国语学校）.初中语文项目化学习实践与思考[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
祝志花（诸城市繁华初级中学）.亮出四把利剑 练就口吐莲花——构建口语交际教学的路径[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
李炳辉（柳河县第二中学）.昆虫笑谈——关于《昆虫记》阅读[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
汪才安（河南师范大学附属中学）.杨万里的民生思想[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
胡迎会（枣庄市第三中学）.《平凡的世界》中贺秀莲形象的现实性[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
刘永福（肥城市泰西实验学校）.丰实语感 练出真功[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
李英红（沂南县第二中学）.以“补白”赴“邀请”[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
胡雪姣（济宁市育才中学）.“学习提示”的教学利用[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
王芹（兴义市第八中学）.《百合花》里的“新媳妇”[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
宋守如（济南市莱芜凤城高级中学）.言为心声 文以载道——品读语言方法刍议[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
王谦（西安高新逸翠园学校）.群文阅读教学与六大思维能力[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
唐波（武威市第六中学）.漫话教案改革[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
夏维胜（重庆市垫江中学校）.非同凡响的《黄冈竹楼记》[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
焦安文（日照市东港区西湖中学）.《昆虫记》的生命意识[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
陈玉清（重庆市荣昌安富中学校）.超越自我的史铁生[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
李英杰（重庆市南开中学）.少年的孤独成长——试解《孤独之旅》[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
周文娜（济南市莱芜第一中学）.“文学短评”的着眼点[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
李显圣（成都高新海螺乡九年义务教育学校）.初识散文诗教学[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
朱孝锟（淄博市张店区第九中学）.教研并济 “语”众不同[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
王文（十堰市东风高级中学）.李商隐祭文骈散结合艺术赏鉴[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
李洪春（沂水县泉庄镇初级中学）.构建动态文本 实现多元对话[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
曹新岭（滨州市沾化区第二中学）.提领而顿 百毛皆顺——语文阅读主问题设计策略[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
胡勤芳（苏州市吴江区盛泽第二中学）.循道与施教[J].中学语文教学参考,2021,第3期
-
曹天军（玉门市第三中学）.课堂意外生成资源的合理运用[J].中学语文教学参考,2021,第3期
|