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何琳，王丽，白浩（黔南民族职业技术学院）.课程建设诠释非遗之美，专业建设传承文化之根* ——非遗传承语境下建筑室内设计专业人才培养研究[J].大众文艺,2021,第14期
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黄明龙，黄芳芳（广东工业大学）.岭南广彩瓷的艺术形态研究[J].大众文艺,2021,第14期
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荀志丹，黄英杰，徐嘉乐（四川音乐学院舞蹈学院）.基于“网络助残”的共享式艺术教育探索[J].大众文艺,2021,第14期
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岳绯，胡雪菲（湖北工程学院；湖北襄樊）.论中国古典舞《身韵巡礼》教材诞生的现实意义[J].大众文艺,2021,第14期
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姚宝香（西京学院）.《喜剧》：多重矛盾冲突下的异化表达与泛娱乐化批判[J].大众文艺,2021,第14期
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努尔古丽·艾沙（新疆艺术学院音乐学院）.关于“练声曲”在高校声乐教学中重要价值的探索[J].大众文艺,2021,第14期
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朱效刚（湖南科技大学）.湖湘文化视域下的湖南公共艺术创作[J].大众文艺,2021,第14期
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金宝盆（广西民族师范学院艺术学院）.浅论崇左城市文化品牌模块建设之设计实践[J].大众文艺,2021,第14期
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张铁骊，吴振鹏（海口经济学院）.乡村振兴背景下海口火山口村落景观保护发展研究[J].大众文艺,2021,第14期
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沈璇博，万琦玥，赵闯，雷丹（陕西科技大学）.基于短视频形式的大学生网络思想政治教育实践研究[J].大众文艺,2021,第14期
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刘思宇（山西师范大学）.论民族新唱法与晋剧唱腔的异同* ——以《汾河流水哗啦啦》为例[J].大众文艺,2021,第14期
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练绮琪1，吴宗建2（华南农业大学；广州美术学院）.农产品展示互动空间设计的理性与浪漫* ——以新会陈皮文化与产业博览中心为例[J].大众文艺,2021,第14期
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王丹丹，韦储学（桂林电子科技大学外国语学院）.基于目的论的桂林红色旅游文本的英译研究[J].大众文艺,2021,第14期
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孙鑫（广西艺术学院音乐学院）.声乐教学中的“轻机能”训练研究[J].大众文艺,2021,第14期
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付莉（阿坝师范学院音乐舞蹈学院）.论古蔺花灯的文化内涵与传承保护[J].大众文艺,2021,第14期
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刘莎（湖北工程学院音乐学院）.高校反思型钢琴教学模式探索[J].大众文艺,2021,第14期
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陈玉清（西华师范大学文学院）.论博尔赫斯小说的无限后退时空观[J].大众文艺,2021,第14期
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周风琴（淮阴工学院外国语学院）.华裔温哥华小说中的离散书写[J].大众文艺,2021,第14期
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刘振兴，韦宇航（广西科技大学艺术与文化传播学院）.壮族医学文化传说在医学院校景观设计中的应用* ——以广西科技大学医学部为例[J].大众文艺,2021,第14期
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李希（柳州城市职业学院）.《程阳风雨桥》[J].大众文艺,2021,第14期
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杜丽娜（桂林师范高等专科学校）.《颜悦生活——家居客厅设计》[J].大众文艺,2021,第14期
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欧阳慧，姜浩（湖南工业大学）.浅谈高校声乐教学与德育的融合统一* ——以歌曲《望乡词》为例[J].大众文艺,2021,第14期
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王慧涓（长治学院历史文化与旅游管理系）.魏晋上党士人李熹人格评析[J].大众文艺,2021,第14期
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万锋（贵州师范大学外国语学院）.笛福小说《摩尔·弗兰德斯》的真实与伪装[J].大众文艺,2021,第14期
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