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吴静1，吴俊蓉2（四川省南充市第六中学；中共四川省委省直机关党校）.《隐入尘烟》：农耕文明退场的跋语[J].大众文艺,2023,第10期
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宋扬（扬州工业职业技术学院）.基于“互联网+”思维的高职院校室内设计专业课程教学改革探索 ——以居住空间室内设计课程为例[J].大众文艺,2023,第10期
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张娜，王裕（西安科技大学）.基于场景思维的无障碍服药产品设计研究[J].大众文艺,2023,第10期
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张敏（北京市文化馆）.群文工作中团队引导艺术之拙见[J].大众文艺,2023,第10期
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熊玉苏，张艺，张婷（广西师范大学设计学院）.基于明代梅瓶在IP形象设计中的应用研究[J].大众文艺,2023,第10期
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黄静雨，罗思明（宁波大学科学技术学院）.英语“国家/地区”形容词的后缀类型与句法特征研究[J].大众文艺,2023,第10期
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李佳欣，张铭珈，于凤仙，李晓良，李子桥，胡文清.山东工艺美术学院作品欣赏[J].大众文艺,2023,第10期
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李莉1，莫翔麟1，陈兴1，杜丽娜2，贺雷3，张欣1（桂林师范高等专科学校；桂林师专高等专科学校；桂林学院城市设计学院）.艺术作品欣赏[J].大众文艺,2023,第10期
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张迎美（韩国三育大学）.社会空间的扩展：一种当代艺术形态问题[J].大众文艺,2023,第10期
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王升阳（川北幼儿师范高等专科学校马克思主义学院）.社会主义核心价值观融入高校校园文化建设路径探析[J].大众文艺,2023,第10期
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张振1，周璇1，齐逸聪2，柳晋1，董紫薇1，于倩1（山东工艺美术学院；西北民族大学）.美术设计作品欣赏[J].大众文艺,2023,第10期
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吴友强，李君怡，陈隽（福建农林大学国际学院）.国内外博物馆简介的修辞对比与英译策略研究[J].大众文艺,2023,第10期
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刘佳鑫（海南师范大学教师教育学院）.教育信息化背景下音乐学科混合教学模式的构建[J].大众文艺,2023,第10期
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尹小雁，左轶男（湖南信息职业技术学院）.新时代高职学生社会责任意识培育新内涵及关系浅析[J].大众文艺,2023,第9期
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宋彦斌（怀化学院音乐舞蹈学院）.新文科背景下高校音乐学专业综合型人才培养路径探析[J].大众文艺,2023,第9期
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黄永健（山东工艺美术学院）.基于家具产业集群发展战略的人才培养机制研究[J].大众文艺,2023,第9期
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薛超凡1，张蕾娜2（陇东学院美术学院；西安市未央区华远海蓝城小学）.城市公共艺术视角下陇东民俗文化的传承和弘扬[J].大众文艺,2023,第9期
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项方和（金华职业技术学院）.社区营造理念在乡村公共空间更新中的应用研究[J].大众文艺,2023,第9期
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李朋锟，巩雨，白元元（大连外国语大学日本语学院）.中国初级日语学习者日语汉字书写偏误情况研究[J].大众文艺,2023,第9期
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刘佳鑫（海南师范大学音乐学院）.基于海南本土卓越中学音乐师资人才培养的教育基地构建研究[J].大众文艺,2023,第9期
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欧群叶1，邢明2（廊坊师范学院；河北东方学院）.艺术的方式：乡村振兴中的艺术作为[J].大众文艺,2023,第9期
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童艳（金陵科技学院）.服饰设计在大运河江苏段非遗文化动漫IP造型中的应用研究[J].大众文艺,2023,第9期
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颜景懿（贵州工程应用技术学院人文学院）.“从作业到作品”：地方高校影视教育“成果意识”的思考[J].大众文艺,2023,第9期
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姜乐虹（南宁师范大学）.融入思政元素的高校声乐课程创新模式初探[J].大众文艺,2023,第9期
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马啸（甘肃民族师范学院音乐舞蹈系）.非物质文化遗产融入本地高校相关专业课程体系研究——以甘肃民族师范学院音乐舞蹈系为例[J].大众文艺,2023,第9期
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胡阳，杨婉婷（辽宁师范大学音乐学院）.初中音乐教材红色歌曲思政内涵及价值意义[J].大众文艺,2023,第9期
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焦婷（海南大学人文学院）.“新天使”、救赎与时间——读本雅明的《历史哲学论纲》[J].大众文艺,2023,第9期
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韦荣花（广西民族中等专业学校）.中职学前教育专业传承本土民族舞蹈存在问题与对策[J].大众文艺,2023,第9期
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李聪寅（江苏大学外国语学院）.麦克尤恩小说中人工智能仿真人的陷阱[J].大众文艺,2023,第9期
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