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张梁，黄康柏（广州中医药大学针灸康复临床医学院）.翻转课堂在“针灸学”教学中的应用[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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朱志伟（长沙民政职业技术学院）.现代学徒制推广的非正式制度探析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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杜培康（南京邮电大学党委办公室）.疫情防控背景下高等学校管理沟通中存在的问题及解决路径探究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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田柏玉，庄海涛（中国矿业大学(北京)）.新时代高校资助育人工作机制探析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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谢晓东（华南师范大学；教育部师德师风建设基地(华南师范大学)）.论如何构建高校科普生态系统[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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王黎（重庆课堂内外杂志社）.推动中华优秀传统文化进校园的理论及实践研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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李昕钥1，王舒傲2（山东大学马克思主义学院；西安交通大学马克思主义学院）.红岩精神的基本内涵和时代价值[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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张晓东，陈颖（西南政法大学国家安全学院）.浅探高校国家安全教育与思想政治教育的融合路径[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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龚静（成都大学商学院）.四川红色文化资源融入专业课堂的实践路径研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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李芬（桂林旅游学院）.基于“金课”理念的中外工艺美术史教学实践与思考[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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王玲玲（江苏大学财经学院）.高校专业课程教学融入课程思政元素的实践路径研究——以统计专业课程为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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易超琴，许晋仙（上海城建职业学院基础教学部）.STEM教育之数学教学探讨[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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程登彪（莱芜职业技术学院机电工程系）.数学课程混合式教学背景下教学资源的建设探索[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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卜庆伟，侯嫔，章丽萍，王春荣（中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院）.环境工程专业双语教学体系建设现状与改革思路[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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郝春博（中国地质大学(北京)水资源与环境学院）.“环境微生物学”教学中引入思政内容初探[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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边金尧，王玉勤，周明健，靳国宝，宁小波，江克（巢湖学院机械工程学院）.以巢湖学院流体力学教学为例谈课程思政实践[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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李志敏，孔祥强，王黙晗（山东科技大学机械电子工程学院）.基于专业认证的说课核心要素分析——以“锅炉原理”课程为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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栗娟，吴静，刘玮（武汉工程大学计算机科学与工程学院）.基于OBE理念的计算机课堂和实践教学新模式[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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金迪，沈忱（南京中医药大学“双一流”建设处）.文化自信背景下中医药文化国际传播路径探析——结合“双一流”高校建设现状[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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杨艳红（广东药科大学附属第一医院(临床医学院)）.创新创业教育背景下医学英语模块化教学在培养医学生科技创新能力中的探索与应用[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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马凯，赵拥军，张伟（中国民航大学研究生部）.提高研究生学位论文质量的探索与研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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陈立宝，韦伟峰，纪效波，陈月皎（中南大学粉末冶金国家重点实验室；中南大学化学化工学院）.新工科背景下“清洁能源材料”课程对分课堂模式的构建研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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周金玲，李善良，夏星，林国彪（广西中医药大学药学院）.课程思政与药理学实验教学同向同行的探索[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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曾昵（上海师范大学天华学院学前教育学院）.传统文化融入学前教育课程思政建设的教学实践研究——以“幼儿园教育活动设计与指导”为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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彭盈悦（汉江师范学院教育学院）.应用型高校学前教育专业学生核心素养的特点与内涵解读——以汉江师范学院学前教育专业为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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陈党，蒋英（江苏城乡建设职业学院）.高职专业课程思政建设的教学研究与实践——以房地产经纪课程为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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黄艳群（杭州电子科技大学信息工程学院）.课程思政背景下的混合式大学英语课堂研究与实践[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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李新1，姜莲2，杨杨1（湖南第一师范学院教育科学学院；湖南省永州市零陵区水口山镇中学）.语文教科书传承中华优秀传统文化的现状与路径分析[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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林佳慧1，张志泉2（喀什大学教育科学学院；南通大学教育科学学院）.小学语文群文阅读教学的价值、实践与反思[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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张海信（淮南师范学院体育学院）.中学校园足球课内外一体化教学策略研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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