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陈茜（北京理工大学图书馆）.论数字艺术图书馆的发展趋势[J].科技风,2022,第13期
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郝晓云（江海职业技术学院机电汽车学院）.“政、行、企、校”四方协同共建高职产业学院路径研究[J].科技风,2022,第12期
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李志群，钟玉玲（福建理工学校）.中职建筑专业BIM技术人才培养模式研究 ——以福建理工学校为例[J].科技风,2022,第12期
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吕翀，夏江妍（西北大学）.平台经济背景下养老服务供给路径研究[J].科技风,2022,第12期
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张荣权1，张荣明2（广西财经学院财政与公共管理学院；广西南宁市武鸣区灵马镇第二初级中学）.课堂教学中小组合作学习的优化研究 ——兼谈翻转课堂的契入[J].科技风,2022,第12期
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闫龙海，于丽艳，高国付，孙立红，乔牧（黑龙江科技大学理学院）.基于网络教学平台的工程力学专业教学改革实践[J].科技风,2022,第12期
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黄颖仪（广州大学）.广东音乐融入高校艺术教育的实践与思考 ——以广州大学为例[J].科技风,2022,第12期
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马立丽，闫文丽（哈尔滨科学技术职业学院）.基于BOPPPS教学模型的“网页设计与制作”混合式“金课”教学设计[J].科技风,2022,第12期
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赵兴华（河北工业大学）.高校教师信息素养培训研究与实践[J].科技风,2022,第12期
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樊宇真（杨凌职业技术学院经济与贸易分院）.基于校企合作资助育人模式的构建与实施研究[J].科技风,2022,第12期
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尚拴军，唐静静，杨丽彦，王安标（河南工业大学机电工程学院）.新工科背景下制图课程实现育人目标的实践与探索[J].科技风,2022,第12期
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陈石龙（宁德师范学院信息与机电工程学院）.高校机电专业实验室安全隐患排查的探究[J].科技风,2022,第12期
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罗志春（甘肃省金塔汽车维修中等专业学校）.中职机械加工技术专业技能教学模式创新及其有效性研究[J].科技风,2022,第12期
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丁海虎，陶明飞，倪虹，王元元，葛荣靖（蚌埠医学院基础医学院）.极域电子教室软件在医学机能学虚拟仿真实验教学中的应用[J].科技风,2022,第12期
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杨斯佳（益阳职业技术学院）.中职学生良好习惯养成教育的路径思考 ——以益阳职业技术学院中职部为例[J].科技风,2022,第12期
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胡丽梅（福建省莆田市莆田第四中学）.新高考下高中数学一题多变的训练策略分析[J].科技风,2022,第12期
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原晓敏，李兴华，张东明（北京交通大学）.浅析大数据视角下高校生涯规划指导体系研究[J].科技风,2022,第12期
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黄晶晶，陈安柱，陆从相（盐城工业职业技术学院）.“双高”建设背景下汽车专业群课程资源建设研究[J].科技风,2022,第12期
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崔耿豪，乔娇娇，曹瑛婵（临沂大学）.基于C语言的DSP程序设计研究[J].科技风,2022,第12期
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丁哲文，王廷军，张嘉豪，李浩，罗宗仁，戴辰伟，刘世杰（上海电机学院机械学院）.自平衡式新型智能轮椅的设计与实现[J].科技风,2022,第12期
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秦亮，王淑艳，张艳（江苏科技大学(张家港)冶金与材料工程学院）.新工科背景下金属材料实验课的网络课程及案例教学实施探索[J].科技风,2022,第12期
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张利江（甘肃白龙江插岗梁省级自然保护区管护中心）.林业育苗技术及造林方法探析[J].科技风,2022,第12期
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龚光容，陈贞羽，黄飞，陈欢，吴汉福（六盘水师范学院化学与材料工程学院）.ZnCl2活化水葱制备的生物炭对MB的吸附特性[J].科技风,2022,第12期
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尹迪（沧州交通学院土木建筑工程学院）.建筑工程施工组织管理课程实践教学研究 ——以沧州交通学院为例[J].科技风,2022,第12期
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魏木攀1,2，杨建荣1（昆明理工大学建筑工程学院；曲靖工务段）.山区铁路汛期防洪形势分析与对策[J].科技风,2022,第12期
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赖菁华，赵曼（陕西能源职业技术学院医学院）.药物检测技术课程线上线下混合式教学模式改革与探索[J].科技风,2022,第12期
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王原莉1，徐利佳1，郑春霞1，黄朝晖1，余皖婉2，丁呈彪3（安徽医科大学第二临床医学院；安徽医科大学；安徽医科大学第二附属医院康复运动医学科）.低温等离子体技术在消毒杀菌领域的研究进展[J].科技风,2022,第12期
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李涛涛，杨丹丹，樊鑫，许孝兰，李冰冰（河南城建学院）.基于“新农科”背景下科研素质培养在基因工程课程教学改革中的实践[J].科技风,2022,第12期
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