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期刊文章列表

  • 吕明娟(江苏省泰兴市黄桥初中教育集团三里校区).新课改下初中班主任管理工作的转变和创新[J].新课程导学,2021,第8期
  • 毛惠娟(江苏省张家港市合兴小学).基于小学语文“前置性学习”的“微课”运用初探[J].新课程导学,2021,第8期
  • 李红,胡雨(重庆市长征学校).在小学低年级语文教学中融入传统美德教育的研究[J].新课程导学,2021,第8期
  • 王闰香(广西壮族自治区桂林市灌阳县民族小学).小学数学乘法分配律的分层教学研究[J].新课程导学,2021,第8期
  • 王蒋娟(江苏省南通市通州区五甲小学).借助“错题”培养小学生数学自我反思的习惯研究[J].新课程导学,2021,第8期
  • 张剑(江苏省丹阳市实验小学).刍论小学道德与法治情境教学[J].新课程导学,2021,第8期
  • 卓美新(福建省南安市柳城中学).耕心以润物 乐教巧育人——提升班主任管理工作实效的若干尝试[J].新课程导学,2021,第8期
  • 孙艳增(山东省日照市岚山区官山小学).新时期小学班级管理模式创新[J].新课程导学,2021,第8期
  • 柳满富(甘肃省兰州市红古区新庄小学).小学数学课堂教学中实施“差点教育”的策略研究[J].新课程导学,2021,第8期
  • 周永锋(甘肃省灵台县星火学区).小学生数学语言表达能力的培养——以“位置与方向”的学习为例[J].新课程导学,2021,第8期
  • 吴菊花(福建省南靖县山城中心小学).小学语文课内外阅读衔接策略阐释——以《黄山奇石》一课教学为例[J].新课程导学,2021,第8期
  • 陈晶(江苏省南通市北城小学).结构化教学提升学生的体育学习力[J].新课程导学,2021,第8期
  • 朱根俊(江苏省南通市如皋市经济技术开发区实验初中).利用家庭实验开展化学实验探究的教学实践[J].新课程导学,2021,第8期
  • 陈敏玲(福建省泉州市永春县达埔中心小学).关注细节以提升小学音乐课堂教学效果[J].新课程导学,2021,第8期
  • 张莉(江苏省镇江市八叉巷小学).浅谈“儿童化视角的数学”的探寻[J].新课程导学,2021,第8期
  • 蔡秋艺(福建省晋江市金井镇瀛洲小学).生活化教学在小学语文习作课堂中的应用[J].新课程导学,2021,第8期
  • 范素琴(福建省南平市延平区杨真小学).浅谈小学数学高年级高效课堂的构建策略[J].新课程导学,2021,第8期
  • 谭重波(西藏自治区林芝市第二高级中学).高中地理多学科融合教学的策略探究[J].新课程导学,2021,第8期
  • 曹炜(江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团能达校区).读写结合,小学语文作文教学新路径[J].新课程导学,2021,第8期
  • 姜敏(浙江省台州市三门县海游街道初级中学).新课改理念下的支架式写作教学[J].新课程导学,2021,第8期
  • 吴丹(江苏省镇江市银山小学).小学生整体心理健康问题成因分析及应对策略探索[J].新课程导学,2021,第8期
  • 来琪(浙江省杭州市萧山区渔浦小学).依托“三步走”模式,化挫折为成长动力[J].新课程导学,2021,第8期
  • 魏宝瑛(甘肃省渭源县会川中学).模拟化实验在初中化学教学中的应用——以溶液酸碱性的测量为例[J].新课程导学,2021,第8期
  • 袁丽芳(江苏省宜兴市东域小学).基于创客教育背景下的小学信息技术教学策略[J].新课程导学,2021,第8期
  • 徐青忠(浙江省嵊州市长乐中学).高中历史核心素养史料实证的培养策略[J].新课程导学,2021,第8期
  • 黄俊文(福建省福州高新区第一中学).新课程标准背景下高中生物学习技巧[J].新课程导学,2021,第8期
  • 朱颖颖(江苏省苏州金阊实验小学).小学道德与法治教学中有效性学习的探究[J].新课程导学,2021,第8期
  • 高银花(江苏省启东中学).新高考背景下的高中政治教学[J].新课程导学,2021,第8期
  • 刘嘉瑜(福建省晋江市安海镇教委办).以微课为媒介落实语文要素的实践探究[J].新课程导学,2021,第8期
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