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王海瑛(甘肃省嘉峪关市育才学校).新媒体视角下小学思政教育创新探索——以嘉峪关长城文化渗透为例[J].新智慧,2023,第7期
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赵冬梅(甘肃省甘南藏族自治州合作市高级中学).例谈藏族高中生物理建模能力的培养策略[J].新智慧,2023,第7期
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李廷玫(甘肃省白银市第一中学).正念疗法对手机依赖中学生人际关系的改善探讨[J].新智慧,2023,第7期
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邓俊雄(甘肃省临夏回族自治州积石山县移民初级中学).基于单元主题的群文阅读教学模式初探[J].新智慧,2023,第7期
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刘海1,张福茹1,马荣康2(成都大学师范学院;英国伦敦大学学院教育学院).幼儿园班级学习环境影响大班幼儿学习品质的实证研究——以成都市A幼儿园Z班为例[J].新智慧,2023,第7期
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郭宏阳(甘肃省平凉市庄浪县通化镇梅堡小学).趣味田径在小学体育与健康课中的应用策略分析[J].新智慧,2023,第7期
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申杰(甘肃省甘南藏族自治州临潭县扁都九年制学校).初中文言文教学中传承优秀传统文化的教学策略[J].新智慧,2023,第7期
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张明珠(江苏省苏州市昆山市张浦镇大市中心幼儿园).释放天性 绽放童心——幼儿园自主游戏教学实施策略[J].新智慧,2023,第7期
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罗京,王聪美(河北省博野中学).浅谈立德树人与高中历史核心素养的有机结合[J].新智慧,2023,第7期
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邓翠翠(江苏省如皋市磨头镇磨头小学).网络背景下小学班主任班级管理创新策略[J].新智慧,2023,第7期
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李锦旗(福建省厦门市翔安区阳塘小学).小学数学“项目化学习”教学实践分析[J].新智慧,2023,第7期
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胡俊贤(甘肃省临夏回族自治州临夏县韩集初级中学).初中英语语法教学的困境与对策探究[J].新智慧,2023,第7期
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辛秀萍(甘肃省临夏回族自治州临夏市南龙镇马家庄小学).互动教学在小学数学高年级教学中的应用探讨[J].新智慧,2023,第7期
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周娅(甘肃省临夏回族自治州康乐县附城初级中学).浅析初中英语课堂核心素养的培养策略[J].新智慧,2023,第7期
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祁发桂(甘肃省临夏回族自治州东乡县东塬学校).“双减”视域下对初中语文课堂教学的思考[J].新智慧,2023,第7期
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林周馨(江苏省宜兴市潘汉年实验小学).新模式 新氛围——“双减”背景下小学道德与法治创新课堂教学的方法途径[J].新智慧,2023,第7期
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郭昊(江苏省淮安市涟水滨河外国语学校).分层突破 全面提升——核心素养视域下的初中数学分层教学[J].新智慧,2023,第7期
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吴仁荷(江苏省高邮市三垛中学).新课改背景下高中美术鉴赏课教学方法探析[J].新智慧,2023,第7期
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甘小丽(甘肃省甘南藏族自治州临潭县扁都九年制学校).关于单元整体教学的初中英语写作教学对策研究[J].新智慧,2023,第7期
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李瑞娟(大厂幸福学校).小组合作学习在《古人谈读书》教学中的应用探究[J].新智慧,2023,第7期
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张永军(甘肃省白银市平川中学).基于核心素养培养的高中历史教学创新研究[J].新智慧,2023,第7期
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郝孟孟(吉林师范大学).谁侵占了幼儿的游戏时间——幼儿游戏时间削减的原因及补偿策略[J].新智慧,2023,第7期
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陶纪胜(江苏省南京市栖霞区实验小学).运用“靶向式”教学 促进自主探究学数学[J].新智慧,2023,第7期
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戴文华(甘肃省陇南市西和县第四中学).基于核心素养的高中政治课人文素质教育探索[J].新智慧,2023,第7期
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