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张为国（福鼎市白琳中心小学）.线上教学的作业推、练、评探究 ——以“乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算”为例[J].安徽教育科研,2022,第10期
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赵妍（合肥市新麓小学）.借助数形结合，促进数学思考[J].安徽教育科研,2022,第10期
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袁雪（合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园）.我的霸王龙好朋友 ——幼儿攻击性行为个案研究[J].安徽教育科研,2022,第10期
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杜丽丽（合肥市桂花园学校教育集团桂园校区）.问题设计促主题意义探究 ——以小学英语读写课Hobbies and jobs为例[J].安徽教育科研,2022,第10期
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汪祝佑（福鼎市慈济小学）.有效问题：数学课堂学生深度学习的“支点”[J].安徽教育科研,2022,第10期
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文竹君1，张薇2（肥西县花岗镇花岗学区中心学校；合肥市稻香村小学教育集团岳西路校区）.品戏曲魅力，展人间百态 ——浅谈庐剧中路唱腔农村小学传承的实践研究[J].安徽教育科研,2022,第10期
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宋丽（合肥市西园新村小学南校）.优化作业设计，凸显“双减”力量[J].安徽教育科研,2022,第10期
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李平（合肥市水丽坊幼儿园）.中华传统故事在幼儿园主题活动中的应用研究[J].安徽教育科研,2022,第10期
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李薇（肥东县实验小学）.让阅读有仪式感 ——如何提高小学生的阅读兴趣[J].安徽教育科研,2022,第10期
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韩菊（合肥市习友路小学）.小学语文教学中渗透爱国主义教育的路径[J].安徽教育科研,2022,第10期
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杨明（徐州市贾汪区紫庄镇中心小学）.信息技术在小学英语教学中的应用策略[J].安徽教育科研,2022,第10期
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杨郴（铜陵市时光街幼儿园）.以儿童为中心，做好幼小科学衔接[J].安徽教育科研,2022,第10期
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徐海燕，张中芬（铜陵市春晓小学）.小学语文长课文教学策略浅探 ——以《卖火柴的小女孩》为例[J].安徽教育科研,2022,第10期
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俞厚年（合肥市园上园小学喻岗分校）.浅谈小学语文教学中口语交际能力培养的实践研究[J].安徽教育科研,2022,第10期
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楚庆好（肥西县高店乡中心学校）.乡土教育资源下学生劳动素养提升的探索与实践[J].安徽教育科研,2022,第10期
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尹小红（合肥市青阳路幼儿园）.幼儿园新教师班级管理现状的调查 ——以合肥市青阳路幼儿园新教师为例[J].安徽教育科研,2022,第10期
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李培培（颍上县第十六小学）.如何利用小学语文教学对留守儿童渗透心理健康教育[J].安徽教育科研,2022,第10期
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梁燕（合肥市长江路第三小学兰亭分校）.走进小学数学项目式学习 ——以“神奇的烛台”为例[J].安徽教育科研,2022,第10期
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何军华（广州市越秀区建设大马路小学）.科学探究中选用生活化材料的实践研究[J].安徽教育科研,2022,第10期
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雷玉凌（砀山果园场学校）.浅议小学班级管理策略[J].安徽教育科研,2022,第10期
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刘云霞（天长市城南小学）.小学数学教学中深度学习的策略建构[J].安徽教育科研,2022,第10期
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李丽（颍上县慎城镇第二小学）.小学语文课堂表演性朗读的运用策略剖析[J].安徽教育科研,2022,第10期
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田梅（合肥市红星路小学）.浅谈组建小学合唱团的策略[J].安徽教育科研,2022,第10期
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张艳春（濉溪县实验小学）.活用信息技术，助力语文课堂教学[J].安徽教育科研,2022,第10期
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高跃庭（绩溪县实验小学）.基于学困生转化的有效性策略研究[J].安徽教育科研,2022,第10期
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刘红玉（五河县第三小学）.精心布置作业，提高课堂效率[J].安徽教育科研,2022,第10期
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王琰（阜阳市颍东区和谐路小学）.浅谈小学语文教学中的情感体验[J].安徽教育科研,2022,第10期
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王月影（砀山县经济开发区实验小学）.如何引导学生养成良好的朗读习惯[J].安徽教育科研,2022,第10期
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陈月（五河县县直机关幼儿园）.浅谈幼儿名画欣赏[J].安徽教育科研,2022,第10期
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施海燕（肥西县桃花镇中心学校）.单元一体化设计下小说单元学生习作能力培养初探[J].安徽教育科研,2022,第10期
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