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张国栋1,2，庞振军1，夏保芳1，夏伟萍1（上海市金山区吕巷镇社区卫生服务中心预防保健科；复旦大学公共卫生学院）.基于家庭医生团队服务模式开展戒烟服务的思考①[J].现代职业教育,2021,第40期
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傅瑜，任艳红，张向锋（陕西开放大学社区教育与学分银行管理中心）.社区治理视域下陕西社区教育发展策略研究①[J].现代职业教育,2021,第40期
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喻崇武（北京第二外国语学院商学院）.翻转课堂在管理学案例式教学中的应用① ——以战略管理课程为例[J].现代职业教育,2021,第40期
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张守冬，赵来安（江南大学体育学院）.基于虚拟现实技术的体育教学手段创新研究①[J].现代职业教育,2021,第40期
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刘青焱，韩杰，田华菊，张代英（西南医科大学附属医院手术室）.结构-过程-结果理论在手术室新护士专科培训管理中的应用①[J].现代职业教育,2021,第40期
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倪国华1，门莉2，马翔2（四川省人民医院晓康之家健康管理中心；新疆医科大学第一附属医院心脏中心）.基于“雨课堂”与微课的翻转课堂教学模式在诊断学中的应用①[J].现代职业教育,2021,第40期
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陈曦（汉江师范学院外国语学院）.以“课证通融”为导向的商务英语教学模式改革探索① ——以全国国际商务英语一级证书考试培训课程为例[J].现代职业教育,2021,第40期
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杨艳霞，李嗣婷（凯里学院经济与管理学院）.新时代贵州少数民族地区高等学校“课程思政”教学改革与创新①[J].现代职业教育,2021,第40期
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