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期刊文章列表

  • 杨乐萱(太原理工大学).关于数字媒体艺术在动画设计中的应用研究[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 闫弘.沿袭的情节与叙事重心的偏移 ——论《江湖儿女》中女性主体塑造[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 张晓敏(首都师范大学).中国钢琴音乐标题性特征的文化内涵探析[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 陈静(江西师范高等专科学校).高师音乐教学与民族音乐文化传承[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 祁萍萍(首都师范大学).新时代语境下审美理想构建在高校音乐教育中的重要性[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 陈琳(西北师范大学舞蹈学院).如何在素质教育舞蹈中传承民族文化 ——以研创小学高班舞蹈课程《让我们荡起双桨》为例[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 张舒(山西大学音乐学院).探析舞蹈教育中的舞蹈艺术表演[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 陈阳(福建省实验闽剧院).闽剧中武生形象的重要地位[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 吴铱(广东白云学院传媒学院).表演专业形体教学改革初探 ——谈“铃木演员训练法”在表演专业形体教学中的应用[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 刘爽,毛荣(辽宁师范大学音乐学院).浅析舞剧《永不消逝的电波》的舞蹈与音乐创作[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 陈天飏(西安音乐学院管弦系).竖琴在管弦乐队中的表现[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 刘毅霞(哈尔滨音乐学院).论19 世纪小提琴法国学派和德国学派的艺术特征 ——以维尼亚夫斯基和约阿希姆为例[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 张晓宇(安徽师范大学新闻与传播学院).垂直类综艺节目的发展进向 ——基于《这!就是街舞》的考察[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 张弛(河南大学).浅析中国情景喜剧的戏剧性 ——以《武林外传》为例[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 杜琳(重庆邮电大学传媒艺术学院).从艺术创作角度看电视剧《长安十二时辰》[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 王佳(河北艺术职业学院).音乐理论课程创新改革路径探析[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 高孚嘉(俄罗斯国立格涅辛音乐学院).萨克斯演绎下古典与爵士的完美结合 ——以《希腊组曲》和菲尔·伍兹的《奏鸣曲》为例[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 窦心语(郑州大学音乐学院).舞剧《天鹅湖》第二幕中舞台调度的叙事功能探析[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 周畅(东华理工大学).浅析京剧与美声唱法的异同 ——以梅派唱腔为例[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 秦志力(广东粤剧院).传统戏曲服饰特点分析[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 金夏(内江师范学院).浅论舞台表演中人物潜台词的挖掘与处理[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 刘艳(宁德师范学院语言与文化学院).从语言学角度论闽东戏曲语言的现代化[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 蒋苓(中国广播艺术团合唱团).关于傣族音乐艺术特点的浅析和弘扬发展方式的思考[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 蔡楠(兰考三农职业学院).声乐演唱中技术对情感表达的影响[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 陈珊珊(哈尔滨师范大学).论舒伯特降B 大调钢琴奏鸣曲(D960)的创作特征与演绎方式[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 张雅芹(山东艺术学院舞蹈学院).海阳秧歌元素创作舞台方式探究[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 闫晓庆(西北大学现代学院).浅谈真人秀节目的本土化改造 ——以《奔跑吧兄弟》为例[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 严嘉澍(常州旅游商贸高等职业技术学校).高职音乐鉴赏课中审美能力的提升探讨[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 赵晓雪(辽宁师范大学音乐学院).钢琴表演中的美学分析[J].戏剧之家,2021,第22期
  • 梁晓莹(广东粤剧院).粤剧旦角角色的理解及塑造[J].戏剧之家,2021,第22期
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