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谢志勇1，曹铮铮2（武汉市新洲区教学研究室；武汉市新洲区第一初级中学）.借助几何直观 深化分数理解——以《分数的初步认识》教学为例[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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邵秀良（襄阳市襄州区张家集镇宋营小学）.把握本质 巧设联系——分数意义的题目常见错误原因分析及应对策略[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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李凯（武汉小学）.联系“倍”的经验 理解分数意义——对“求一个数是另一个数的几分之几”的思考[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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李霞1，王倩2（丹江口市教研室；丹江口市实验小学）.提高综合与实践课教学的有效性——以《掷一掷》教学为例[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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王桂华，余文奇（黄冈师范学院）.构建探究思路 培养推理能力[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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文亮（潜江市田家炳实验小学）.如何写数学日记[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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徐高超（武汉市黄陂区前川街道涂店小学）.小学数学创设问题情境的策略浅谈[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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王涛，付蓉（宜昌市第十六中学）.为成长赋能[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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周银昌（襄阳市谷城县冷集镇胡湾中心小学）.告别自卑 自立自强——心理辅导在留守学生中的实践应用[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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吴林林.点燃科技之光 奔向艺术之谷——武汉市光谷第十五小学特色办学掠影[J].湖北教育(教育教学),2021,第3期
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付志安，胡咏梅（罗田县匡河中学）.“至善”文化泽润师生心田[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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潘媛（宜都创新实验学校）.办家长真正需要的“家长会”[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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李萍，韩晓萌，杨桂青.全国人大代表和专家解读——政府工作报告涉教育内容修改透露了什么[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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李慕绚，冯春艳，王子良.安全是最大前提——“平安校园”建设的当阳经验[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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曹小飞，杨万军，杨远红.适合的教育让每一个学生成人成才——当阳市职业技术教育中心人才培养侧记[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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田春雷（当阳市实验小学）.“好习惯+”为学生的幸福人生奠基[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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张阳阳1，慎佳2（当阳市教育局；当阳市当阳桥小学）.三尺讲台守初心 无私奉献育桃李[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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周艳娟1，马玉梅2（当阳市教育局；当阳市实验幼儿园）.以洪荒之力,奋进在支教之路[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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文雅1，杨远红2（当阳市教育局；当阳市职业技术教育中心）.追逐人生梦想 培育大国工匠[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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汪正玺（鹤峰县教育局）.大山里的“诗和远方”——记鹤峰县中等职业技术学校教师、“最美鹤峰人”焦慧[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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王永汉（武汉外国语学校）.创新管理机制 增强内生动力[J].湖北教育(政务宣传),2021,第3期
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