-
胡润泽（江苏省苏州工业园区星洲小学）.论音乐课堂对培养音乐审美的方式方法[J].作家天地,2021,第20期
-
李桦（江苏省启东折桂中学）.君子之学以美身 音乐课改德先行——例谈音乐课堂教学中德育的渗透[J].作家天地,2021,第20期
-
李芮（山东师范大学文学院）.论日常生活审美化在流行歌曲歌词中的体现[J].作家天地,2021,第20期
-
戴莉莉（江苏省苏州市吴中区西山中心小学）.让美术校本课程绽放个性的光芒[J].作家天地,2021,第20期
-
周齐（江苏省邗江中等专业学校）.在守正创新中提升中职思政课的魅力[J].作家天地,2021,第20期
-
姚茜（扬中市开放大学；扬中市社区培训学院）.基于资源综合利用的社区教育共同体建设探析[J].作家天地,2021,第20期
-
尤静玉（昆山市高新区前进幼儿园）.让感恩教育走进孩子心间[J].作家天地,2021,第20期
-
师蕊（阿拉善职业技术学院）.关于“双创”背景下学前教育专业课程体系建构的调查报告[J].作家天地,2021,第20期
-
张瑞（辽宁师范大学政府管理学院）.简述清朝养廉银制度[J].作家天地,2021,第20期
-
程娟，肖倩（东华理工大学长江学院）.超越时空地域的田园诗——陶渊明与华兹华斯田园诗比较分析[J].作家天地,2021,第20期
-
蒋卫成（南昌大学外国语学院）.《世界博览会》中的不可靠叙述分析[J].作家天地,2021,第20期
-
王春妹（广西师范大学文学院，新闻与传播学院）.吉茶片梗摄字ang iang uang白读层分析[J].作家天地,2021,第20期
-
鲍春娟（徐州工程学院）.回译法在大学英语翻译教学中的应用探析[J].作家天地,2021,第20期
-
刘璐（云南经贸外事职业学院）.生态语言学的产生与发展研究[J].作家天地,2021,第20期
-
李婕昕1，郭磊2（云南师范大学；云南大学）.世界英语下的意识形态转向[J].作家天地,2021,第20期
-
严浩（长江师范学院大学外语教学科研部）.从关联理论浅析词汇衔接的翻译策略——以小说River Town翻译为例[J].作家天地,2021,第20期
-
张佳佳（山东工业职业学院）.高职思政教育中的文化自信培养[J].作家天地,2021,第20期
-
张光平（贵州电子信息职业技术学院）.高校党建促群团工作探讨[J].作家天地,2021,第20期
-
张冶（河北医科大学）.高校机关党建工作如何强化“四个意识”策略[J].作家天地,2021,第20期
-
张洪华，吴卓君，朱亮亮，陈映宏，董淑娴（广州大学华软软件学院）.新时代高校学生党支部品牌化项目建设研究——以广州大学华软软件学院“习语宣讲团”为例[J].作家天地,2021,第20期
-
张鹍（山东省邹平市第一实验小学）.春风化雨 润物无声——析班主任管理工作技巧[J].作家天地,2021,第20期
-
郑芙玉（洛阳师范学院）.数字时代图书情报专业教育的目标及其实现研究[J].作家天地,2021,第20期
-
贾宁（绥化学院）.地方高校教学秘书面临的问题及对策研究[J].作家天地,2021,第20期
-
杨丽娜（包头轻工职业技术学院）.心理剧在学前心理学课程中的应用探讨[J].作家天地,2021,第20期
-
王坚（青岛酒店管理职业技术学院）.新时期高职院校共青团工作的问题及对策[J].作家天地,2021,第20期
-
王雅静（太原理工大学马克思主义学院）.新时代青少年法治教育问题探析[J].作家天地,2021,第20期
-
董丹丹（江苏省大丰中等专业学校）.中职专业技能课程教学设计有效性探讨[J].作家天地,2021,第20期
-
蒋斐（江苏城乡建设职业学院）.基于人才培养下的高职考务管理创新策略[J].作家天地,2021,第20期
-
谢晓燕（江苏省昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园）.课程资源的“深挖”和“整合”——深思菜场游戏怎么玩[J].作家天地,2021,第20期
-
张李娜，史小建（河北农业大学人文社科学院）.在探索中成长——“外国文学经典”教学困境及对策研究[J].作家天地,2021,第20期
|