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期刊文章列表

  • 周闪(江苏省苏州市沧浪中学校).初中英语群文阅读的开展方法探究[J].中学生英语,2023,第20期
  • 姚瑶(山东省枣庄市峄城区吴林街道曹庄小学).情感教育理论在小学英语教学中的应用研究[J].中学生英语,2023,第20期
  • 宋新花(义乌市丹溪中学).以项目学习为导向的初中英语阅读教学探究与实践——以From hobby to career—studying stars为例[J].中学生英语,2023,第20期
  • 李丽,王红艳(山东省淄博市张店区第八中学).核心素养视角下的初中英语写作教学策略研究[J].中学生英语,2023,第20期
  • 徐宏(甘肃省张掖市第二中学).新高考背景下高中英语读后续写策略分析[J].中学生英语,2023,第20期
  • 林珊(福建莆田哲理中学).主题语境下的高中英语阅读教学策略研究[J].中学生英语,2023,第20期
  • 王艾洁(江苏省宿迁市泗洪县泗洪姜堰高级中学).新时代高中英语教学中的德育渗透路径探究[J].中学生英语,2023,第20期
  • 王青(山东省济南市章丘区实验中学).英语教学中基于主题情境的文化意识培养策略[J].中学生英语,2023,第20期
  • 吕春园(湖北省襄阳市致远中学).高中英语教学如何克服学生的写作恐惧心理[J].中学生英语,2023,第20期
  • 孙利娜(安徽省宿州市第二中学).思维导图与高中英语教学的多点对接[J].中学生英语,2023,第20期
  • 张锴(江苏省苏州市吴江区盛泽中学).基于思维品质培养的高中英语深度阅读教学实践[J].中学生英语,2023,第20期
  • 戴家妹(江苏省姜堰中学).高中英语阅读教学路径研究——以译林牛津版教材为例[J].中学生英语,2023,第20期
  • 李霞(山东省淄博高新技术产业开发区第一中学).论初中英语阅读教学存在的问题及对策[J].中学生英语,2023,第20期
  • 梁茜(江苏省南京市第二十九中学初中部).基于主题意义探究的初中英语单元写作教学实践[J].中学生英语,2023,第20期
  • 秦峰(安徽省阜阳市临泉县第四中学).互动教学在初中英语教学实践中的运用[J].中学生英语,2023,第20期
  • 蔡昕叶(江苏省苏州高新区实验初级中学).大观念视域下初中英语单元整体教学策略分析[J].中学生英语,2023,第20期
  • 唐晶(甘肃省天水市秦州区西口中学).论如何在初中英语阅读中开展词汇教学[J].中学生英语,2023,第20期
  • 廖鹭鹭(福建厦门市海沧中学).基于单元的高中英语项目活动设计[J].中学生英语,2023,第20期
  • 冯文武(江苏省兴化中学).“图式理论”在高中英语读后续写中的教学实践[J].中学生英语,2023,第20期
  • 王艳萍(云南省石屏县第一中学).“道器并重”:初中英语书面表达的教学探索[J].中学生英语,2023,第20期
  • 余鹏兰(安徽省合肥八中教育集团铭传高级中学).高中英语阅读教学中跨文化意识的培养策略[J].中学生英语,2023,第20期
  • 史艳丽(河北省石家庄市第二十七中学).新高考背景下的高中英语读后续写教学策略[J].中学生英语,2023,第20期
  • 姜勇(江苏省扬州市新华中学).高中英语读后续写教学中实施分层模式的研究[J].中学生英语,2023,第20期
  • 张富丽(甘肃省张掖中学).基于微课与翻转课堂提升英语教学质量“三策略”[J].中学生英语,2023,第20期
  • 李杨(江苏省宝应中学).新课程背景下高中英语读后续写教学策略[J].中学生英语,2023,第20期
  • 曹凌霄(甘肃省庆阳第二中学).基于学生文化意识培养的高中英语教学策略[J].中学生英语,2023,第20期
  • 李海军(山东省阳信县第二高级中学).新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策探究[J].中学生英语,2023,第20期
  • 张亭竹(甘肃省定西市渭源县蒲川学校).“双减”核心素养下农村初中生英语学习能力培养策略[J].中学生英语,2023,第20期
  • 许沐宇(江苏省南京市金陵华兴实验学校).谈如何借助多媒体优化初中英语教学[J].中学生英语,2023,第20期
  • 石丽(山东省枣庄市薛城区舜耕中学).基于教学评一致性的初中英语阅读教学研究[J].中学生英语,2023,第20期
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