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朱文娟，黄赐英（湖南工业大学商学院）.基于“作诗四法”的专业学位研究生公共管理教学案例编写探讨[J].西部素质教育,2022,第1期
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郑海武，雷蕾，李正英（内蒙古农业大学职业技术学院）.基于产学研平台的实训类课程教学研究——以内蒙古农业大学“葡萄酒加工技术实训”为例[J].西部素质教育,2022,第1期
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贺利军，王慧倩，黄强，张楠，卢毅，杨虹（重庆邮电大学光电工程学院）.微电子学科基础课程思政教学实践[J].西部素质教育,2022,第1期
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李正芸，王琦，王茹（陕西理工大学生物科学与工程学院）.汉中地区中学开展生物研学旅行活动面临的挑战及对策[J].西部素质教育,2022,第1期
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杨丽娟1,2，李强1，杨丽敏3，黄月艳1，林娜1，丁波3（右江民族医学院附属医院；右江民族医学院研究生学院；汉中三二〇一医院）.健康中国战略背景下临床医学专业儿科实践教学的有效路径[J].西部素质教育,2022,第1期
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宁超，刘君，韦素媛，薛超（火箭军工程大学）.全过程多维度的学测评一体化考核方式改革实践——以“火箭发动机原理”课程为例[J].西部素质教育,2022,第1期
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田源1,2，王烛1,2，白国辉2（遵义医科大学附属口腔医院；贵州省高等学校口腔疾病研究特色重点实验室）.关于医教协同背景下口腔医学专业学位硕士研究生医德教育的思考[J].西部素质教育,2022,第1期
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