-
唐仕荣（徐州工程学院教务处）.新建地方本科院校专业文化育人策略的选择与实践[J].高教学刊,2022,第10期
-
万大千，陈松利，李丹岚（内蒙古农业大学能源与交通工程学院）.交通运输专业民族预科生培养方案调整、优化、改革实践研究[J].高教学刊,2022,第10期
-
宋慧婷，王欣怡，黄然，余蕾，储恬然，李明（湖北大学资源环境学院）.省属高校环境工程（中外合作办学）专业就业现状分析 ——以湖北大学为例[J].高教学刊,2022,第10期
-
（北京航空航天大学马克思主义学院；北京航空航天大学化学学院；中国青年政治学院中共党史与青运史系）.新时代科学家精神融入高校思政课教学的价值、逻辑与路径全文替换[J].高教学刊,2022,第10期
-
（《智慧农业导刊》编辑部）.《智慧农业导刊》约稿函[J].高教学刊,2022,第10期
-
张俊玲1,2,3，白志毅1,2,3，陈立婧1,2,3，黄旭雄1,2,3，谭洪新1,2,3（上海海洋大学水产科学国家级实验教学示范中心；上海海洋大学农业部淡水水产种质资源重点实验室；上海海洋大学水产种质资源发掘与利用教育部重点实验室）.“双一流”背景下科研反哺教学促创新人才培养的探索与实践[J].高教学刊,2022,第9期
-
郭献芳（常州工学院）.基于价值工程理论的课堂组织方式改革研究[J].高教学刊,2022,第9期
-
郑泽伟，左宗玉，诸兵（北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院）.基于“雨课堂”的理论力学混合式教学实践[J].高教学刊,2022,第9期
-
时晨光1,2，周建江1,2，汪飞1,2（南京航空航天大学电子信息工程学院；南京航空航天大学高等教育研究所）.高等院校研究生阵列信号处理课程混合式教学模式改革与实践探索[J].高教学刊,2022,第9期
-
李洁，刘渌璐，陈全荣（暨南大学力学与建筑工程学院重大工程灾害与控制教育部重点实验室）.中国建筑史课程思政教育改革与实践[J].高教学刊,2022,第9期
-
王伟（南京艺术学院马克思主义学院）.论新时代高校思政理论课中提升文化自信的力量之源[J].高教学刊,2022,第9期
-
程东海1，戎易1，李文杰1，邹鹏远2，熊震宇1（南昌航空大学航空制造与工程学院；南昌航空大学科技学院）.“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革 ——以南昌航空大学高能密度焊课程为例[J].高教学刊,2022,第9期
-
景云霞，谭继安（东莞职业技术学院）.诊改视角下“四元、三维”的高职课堂教学质量评价模式研究[J].高教学刊,2022,第9期
-
陈野，吴呈珂，刘旭坡，刘洋，康萌萌，高书燕（河南师范大学材料科学与工程学院）.融入“三自教育”和“合作教育”的专业学位研究生实践基地建设研究[J].高教学刊,2022,第9期
-
潘伟，陈晓瑜，孟光兴（广东药科大学）.新时代大学生就业创业指导课程改革与创新探究[J].高教学刊,2022,第9期
-
赖玲玲，何晓峰，陈晓萍（厦门城市职业学院）.基于模糊综合评价法的在线教学服务质量评价[J].高教学刊,2022,第9期
-
张远1，金晓明2，王珊珊3，李蔚4，姜大峰4，李华锋1（山东医学高等专科学校；山东蓝城分析测试有限公司；山东省分析测试中心；山东省疾病预防控制中心）.高质量技术技能人才培养现状及对策探讨 ——基于检验检测机构人才需求的调查[J].高教学刊,2022,第9期
-
林桦1，姚玲玉1，李丹2，张延玲1（山东第一医科大学(山东省医学科学院)护理学院；山东第一医科大学(山东省医学科学院)第二附属医院）.齐鲁优秀传统文化融入医学生思想政治教育现状调查及策略研究[J].高教学刊,2022,第9期
-
张文通，胡春花（丽江文化旅游学院）.高校教学督导工作的探索与反思 ——以疫情防控前后丽江文化旅游学院教学督导工作为例[J].高教学刊,2022,第9期
-
汪琴（武汉科技大学城市学院）.基于学习通的应用技术型高校混合式教学模式研究 ——以建筑结构课程为例[J].高教学刊,2022,第9期
-
李辰，熊壮，徐学涛（五邑大学生物科技与大健康学院）.地方本科高校材料与化工专业学位研究生培养机制改进举措[J].高教学刊,2022,第9期
-
唐旭东，符伟玉（广东医科大学基础医学院）.护理和助产专业生物化学线上教学的实践[J].高教学刊,2022,第9期
-
王以贤，宋聪聪，王肖辉（河南建筑职业技术学院）.隧道施工技术课程教学改革与实践[J].高教学刊,2022,第9期
-
周璇，陶冬艳，李典双，戚贵华，韩亚莎，李多琼（昆明卫生职业学院）.高职护理专业学生核心素养问题的研究趋势[J].高教学刊,2022,第9期
-
马福军1，徐丹1，尹炯博2（浙江建设职业技术学院；通力电梯有限公司杭州分公司）.基于课程思政视域下的顶岗实习课程标准制定研究[J].高教学刊,2022,第9期
-
岳丹，揣雅惠，宦克为（长春理工大学）.翻转课堂下高校专业概论课程的线上教学探索 ——以现代光电子成像技术概论课为例[J].高教学刊,2022,第9期
-
张军，曾文权，郑述招（广东科学技术职业学院）.扩招背景下高水平专业群差异化人才培养的思考[J].高教学刊,2022,第9期
-
张菊平，余义和，张会灵（河南科技大学园艺与植物保护学院）.园艺植物育种学课程思政的探索与实践[J].高教学刊,2022,第9期
|