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徐建丽(江苏电子信息职业学院电子网络学院).乡村振兴视域下国培计划对大学生职业教育的发展分析——评《大学生职业素养提升》[J].热带作物学报,2021,第2期
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李平(延安职业技术学院).园艺疗法在心理康复中的历史发展与培养——评《园艺疗法概论》[J].热带作物学报,2021,第2期
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任莎莎(唐山工业职业技术学院马克思主义学院).文化自信融入农村大学生思想政治教育研究——评《传统文化精神与大学生思政教育》[J].热带作物学报,2021,第2期
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班建伟(河北美术学院建筑与艺术设计学院).地域文化在农村民居室内设计中的应用——评《室内陈设设计》[J].热带作物学报,2021,第2期
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杨络箫(南京市第十三中学).高中计算机课件制作中的自主学习能力——评《中学计算机课件制作实例与技巧》[J].热带作物学报,2021,第2期
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翟璇(南阳理工学院范蠡商学院).农业现代化与农村经济管理协同发展探析——评《现代农业经济学》[J].热带作物学报,2021,第2期
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范万武(洛阳理工学院).海南传统椰雕艺术工艺提升与创新发展——评《雅香棋楠卢玉山雕刻艺术》[J].热带作物学报,2021,第2期
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王凡(河南牧业经济学院体育部).乡村振兴背景下的篮球文化与体育扶贫策略——评《精准扶贫背景下的河南乡村体育旅游研究》[J].热带作物学报,2021,第2期
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翟婧伟(桂林理工大学博文管理学院).新时代高校思政教育助力乡村振兴实践探索——评《高校思政教育创新实践研究》[J].热带作物学报,2021,第2期
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郝梅(河南质量工程职业学院).农村大学生心理健康教育的途径分析——评《心理健康辅导》[J].热带作物学报,2021,第2期
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郭蔷1,蔡静敬2(呼伦贝尔职业技术学院医疗护理系;呼伦贝尔市人民医院针灸康复科).中医学高职专业农村订单定向医学专业学生培养——评《中医学专业教学大纲》[J].热带作物学报,2021,第2期
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林丁(河北美术学院).行政法学视角下的农村社区治理优化——评《行政法学热点问题探讨》[J].热带作物学报,2021,第2期
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林露峰1,张婷2(贵州民族大学世居民族研究中心;贵州民族大学法学院).乡村振兴背景下民族法的法治意识培养——评《民族法学》[J].热带作物学报,2021,第2期
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邢佳妮(哈尔滨工程大学马克思主义学院).传统农耕文化在大学生思政教育中的价值——评《传统文化精神与大学生思政教育》[J].热带作物学报,2021,第2期
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张钦(河南牧业经济学院).农村学校现代篮球教学的实施策略与价值——评《篮球教学与训练》[J].热带作物学报,2021,第2期
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杨力(黄河交通学院经济管理学院).新型农业经济合作组织的法律地位分析——评《农村实用农业经济法解读》[J].热带作物学报,2021,第2期
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张楠(北京青年政治学院).新时代如何做好农村大学生的教育管理工作——评《教育管理教程》[J].热带作物学报,2021,第2期
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