首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 杨美华(江苏省南通市小海中学艺术组).在高中美术鉴赏课中培养文化自信的探索[J].新智慧,2022,第4期
  • 马娟娟(甘肃省甘南藏族自治州合作市高级中学).高中英语校本课程开发与实践[J].新智慧,2022,第4期
  • 钱海娟,李特,秦彩芳(咸阳师范学院教育科学学院).幼儿园语言领域教学教师提问的分析与思考[J].新智慧,2022,第4期
  • 田再法(安徽省池州职业技术学院).小学教育专业实践教学体系构建探究[J].新智慧,2022,第4期
  • 高天成(东华理工大学).小学管乐校本课程的实践与思考[J].新智慧,2022,第4期
  • 戴英吉(江苏省无锡市旺庄实验小学).浅谈多媒体技术与小学数学教学的整合[J].新智慧,2022,第4期
  • 苟晓明(甘肃省甘南藏族自治州合作市高级中学).新课改视域下的高中群文阅读课堂教学[J].新智慧,2022,第4期
  • 高亚妮(甘肃省庆阳市西峰区团结小学).微课在小学语文写作教学中的应用探析[J].新智慧,2022,第4期
  • 周淑芸(云南师范大学实验中学).基于STEM教育的中学化学教学模式探析 ——以《氧气》教学为例[J].新智慧,2022,第4期
  • 杨水涛(湖北省武汉市黄陂区武湖中学).新课标与学生的参与意识[J].新智慧,2022,第4期
  • 王夏芳(浙江省杭州市之江第一中学).“双减”背景下的初中科学层级式自主学习能力培养新策略[J].新智慧,2022,第4期
  • 顾蕊(扬州大学).高中历史教学中“家国情怀”培养初探[J].新智慧,2022,第4期
  • 张冬健(江苏省启东市长江中学).“双减”背景下初中生弱势群体综合素质培养探究[J].新智慧,2022,第4期
  • 孙甜甜(江苏省苏州市昆山市秀峰中学).基于“立德树人”的初中音乐课堂教学[J].新智慧,2022,第4期
  • 毛磊(山东省淄博市张店区傅家镇傅家实验小学).基于信息技术的小学语文教学模式创新[J].新智慧,2022,第4期
  • 吴烨(江苏省南通市通州区兴东小学).小学生英语学习习惯的作用及培养[J].新智慧,2022,第4期
  • 桑杰苏奴(甘肃省甘南藏族自治州卓尼县藏族小学).核心素养在小学语文中的构成与培养[J].新智慧,2022,第4期
  • 吕微微(福建省厦门市康乐新村幼儿园).基于体验式阅读树立幼儿自信心[J].新智慧,2022,第4期
  • 张玉欣(山东省菏泽市东明县实验幼儿园).通过绘本阅读培养幼儿自主交往能力[J].新智慧,2022,第4期
  • 豆岁宁(甘肃省平凉市静宁县贾河乡宋堡小学).小学语文教学问题设计的缺失及对策[J].新智慧,2022,第4期
  • 张以珍(甘肃省临夏回族自治州永靖县刘家峡中学).勤思考 广吸纳 ——谈初中语文教学新思路[J].新智慧,2022,第4期
  • 熊祎阳,陶源泉(南宁师范大学).初中数学课堂提问之“三倡三忌”[J].新智慧,2022,第4期
  • 王晓爽(山东省淄博市张店区潘南小学).提升小学音乐合唱教学有效性的策略[J].新智慧,2022,第4期
  • 邓珊珊(武汉理工大学马克思主义学院).朱丽叶·米切尔的四大结构分析理论探析[J].新智慧,2022,第4期
  • 孙小娟(江苏省如皋市搬经镇高明幼儿园).在游戏活动中让幼儿感受游戏的精神[J].新智慧,2022,第4期
  • 王小岗,聂道锋(浙江省衢州市实验学校教育集团).素质拓展训练融入中小学体育教学的探究[J].新智慧,2022,第4期
  • 陈潇(江苏省南通市紫琅第一小学).谈小学信息技术教学中德育渗透之我见[J].新智慧,2022,第4期
  • 石磊(山东省德州市庆云县严务乡中心小学).基于问题导学模式创新小学数学课堂教学[J].新智慧,2022,第4期
  • 陈娟(重庆师范大学).家校共育视角下义务教育阶段的生命教育[J].新智慧,2022,第4期
  • 李涵(福建省莆田市仙游县实验小学分校).小学音乐教学中学生创新思维培养漫谈[J].新智慧,2022,第4期
首页 上一页 45 46 47 48 49 下一页 尾页 共有51页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966