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蒋柏明（无锡商业职业技术学院）.新课标背景下高职英语教师专业发展研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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杨智慧（吉林师范大学文学院）.初中古诗词吟诵教学特征及教学优化策略分析[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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胡明勇（三峡大学外国语学院）.大学英语课程思政实现途径探讨[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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李瑞学（甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校）.核心素养理念下的初中语文教学[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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王佳思，张勇（吉林师范大学物理学院）.塑造高中物理核心素养的教学实践再思考[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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吴永永（甘肃省平凉市庄浪县第四中学）.微课资源在高中历史教学中的应用探析[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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吴浩伟（山东省潍坊市诸城繁华中学）.关于儿童、青少年问题行为研究的回顾与总结[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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范玉华（聊城大学数学科学学院）.少数民族预科生初等数学教学研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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周玲，刘洁（华东理工大学高等教育研究所）.后现代视域下教师权威的式微与重构[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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张晓德1，兰莹莹2，贾蓬1（东北大学资源与土木工程学院实验教学中心；沈阳城市学院马克思主义学院）.高校实验教师队伍建设与激励策略研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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郑东亮（福州职业技术学院）.《民法典》人格权编视域下的高校侵权事件引发的法治教育对策实证研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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任安霁，易孝慈，高雯，蒋直平（中南大学）.基于场域理论的高校校园思政实践资源体系建设研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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何宇瑶，王莉（华东理工大学）.“三全育人”背景下高校融合型美育新范式探究——以华东理工大学联合上海音乐学院联手打造“音乐党课”为例[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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马睿婷（盐城师范学院）.将古典文学作品融入高校思想政治教育的策略探讨[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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吴银锋，冯仁剑，于宁，李玉虎（北京航空航天大学）.“微机原理与接口技术”智慧课堂教学改革探索[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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丁纯雪，陆懿媛（上海健康医学院）.浅谈PBL教学模式在医学院中推广的可行性研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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刘昱，吕权真，仲华，王彦，姜远英，阎澜（中国人民解放军海军军医大学药学系）.浅谈马克思主义唯物辩证法在临床药物治疗学课程思政中的应用[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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曾靓（长沙环境保护职业技术学院）.以技能竞赛为契机，推进环境专业的教学改革[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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杜百知（南华大学）.对新时代背景下创新高校辅导员工作的思考[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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陆佳怡（华东师范大学）.我国教育人力资本投资现状分析[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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梁娟，陈昊迪（河海大学）.大一学生优良学风建设路径探究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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戚广方，王雅慧（安徽中医药大学第一附属医院）.关于发挥医院基层党组织作用的探索和思考[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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王朝旭（五邑大学艺术设计学院舞蹈系）.浅析舞蹈道具的特点及其在创作中的作用[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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曾丹丹（广东东软学院信息管理与工程学院）.西方经济学课程思政教学设计研究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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郜付敏，郑葵（广东培正学院经济学院统计学系）.基于应用型人才培养理念的“多元统计分析”课程教学改革探讨[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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王梦晶（黑龙江大学）.校本课程开发与生命教育深度融合的现状分析与优化路径[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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胡燕（芜湖市利民路小学）.浅谈小学高年级数学数形结合教学的重要性[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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梁妍娇1，马泰2,3（北京交通大学就业与创业指导中心；北京交通大学本科生院；北京交通大学经济管理学院）.校园文化对大学生就业价值观影响研究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第12期
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卜馨宇（天津职业技术师范大学职业教育学院）.当代大学生劳动教育的开展现状与提升路径——以天津某高校大学生为例[J].科教文汇(下旬刊),2021,第12期
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李正兴，邓芳芳（江西师范大学）.新时代大学生爱国主义教育的价值意蕴及实践路径探析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第12期
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