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李小芬，杨晓志（江苏农牧科技职业学院动物科技学院）.“三全育人”视角下高职院校课程体系的改革与实践 ——以江苏农牧科技职业学院畜牧兽医专业为例[J].教育教学论坛,2022,第21期
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卢颂馨1,2，徐俊2（深圳职业技术学院经济学院；辽宁科技大学经济与法律学院）.“刑事诉讼法”课程思政教学改革与实践探索[J].教育教学论坛,2022,第21期
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刘晓宙1,2，李灏天2（南京大学物理学院近代声学教育部重点实验室；南京大学物理学院）.专业核心课程教学助推大学生创新创业实践 ——以大创训练计划项目为例[J].教育教学论坛,2022,第21期
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夔彩虹（陕西财经职业技术学院马克思主义学院）.新时代劳模精神融入高职思想政治理论课的三重维度[J].教育教学论坛,2022,第21期
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肖敏1，易辉2（湖南中医药大学马克思主义学院；湖南中医药大学第一附属医院）.“三全育人”视域下高校网络思想政治教育探究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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胡进，余姣萍，李小许（空军工程大学航空机务士官学校）.军校图书馆服务课程思政建设的路径研究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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温岚，李冕（湖南开放大学应用技术学院）.开放大学课程思政教育探索与实践 ——以“花卉栽培技术”课程为例[J].教育教学论坛,2022,第21期
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娄洋（浙江音乐学院流行音乐系）.萨克斯管重奏课程思政的探索与实践[J].教育教学论坛,2022,第21期
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吴若霞1，邹旭峰1，苏联军1，肖碧跃1，卓海燕2（湖南中医药大学a.中医学院；b.教师教学发展中心）.基层中医全科人才培养中医经典教学改革的探讨[J].教育教学论坛,2022,第21期
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蒋飞云，马智容，王聪，王蕾，周娅（昆明医科大学康复学院）.“社区康复”课程思政教学探索[J].教育教学论坛,2022,第21期
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衡亚光（西华大学能源与动力工程学院）.新工科背景下的“流体力学”课程思政教育探索与研究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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刘玮（盐城幼儿师范高等专科学校学前教育学院）.农村幼儿教师专业认同现状及影响因素分析[J].教育教学论坛,2022,第21期
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王奕淳（吉林艺术学院戏剧影视学院）.以课程思政为目标的课程改革研究与实践 ——以“数字媒体技术”课程为例[J].教育教学论坛,2022,第21期
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伍微，于美婷，刘小汇（国防科技大学电子科学学院）.OBE理念下的卫星导航职业教育策略研究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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张秀（上海交通大学马克思主义学院）.数字时代性别平等教育的优化路径探析[J].教育教学论坛,2022,第21期
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何心1，蒋雪涛1,2（云南农业大学体育学院；昆明理工大学体育学院）.新时代“思想政治+体育”融合教育课程发展路径研究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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毛玉琴，许晓路（浙江树人学院生物与环境工程学院）.“环境科学与工程导论”课程教学的探索实践[J].教育教学论坛,2022,第21期
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张序萍，郭秀荣，吕亚男（山东科技大学公共课教学部）.融入思想政治教育的《线性代数》教材建设研究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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常燕，刘嘉敏，魏东，于霞（沈阳工业大学信息科学与工程学院）.程序设计系列课实践环节教学模式改革与实践[J].教育教学论坛,2022,第21期
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朱柘琍，刘彭（山东农业大学信息科学与工程学院）.新农科背景下课程思政的探索与实践 ——以农科“概率统计”为例[J].教育教学论坛,2022,第21期
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胡雪，佟晓光（长春建筑学院健康产业学院）.产教融合视域下健康服务与管理人才培养研究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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李茜，吕杰，刘林艳，叶剑辉（上海健康医学院医疗器械学院）.积极心理学视角下医学院校心理育人新模式微探[J].教育教学论坛,2022,第21期
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刘学，封伟（四川交通职业技术学院航运工程系）.基于联通主义的高职院校数字教育资源建设研究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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白康，王旭光，翟永杰，苏杰，金秀章（华北电力大学自动化系）.基于认知负荷理论的优质教学类PPT设计探析[J].教育教学论坛,2022,第21期
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米洁，甄真，吴迎年，李玥，白菁（北京信息科技大学教务处）.构建信息特色鲜明的实践创新教育生态环境[J].教育教学论坛,2022,第21期
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彭忆强1,2，武小花1,2，唐立1,2（汽车测控与安全四川省重点实验室；西华大学汽车与交通学院）.汽车交通类研究生专业英语课程思政实施路径探索[J].教育教学论坛,2022,第21期
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曹文权，朱卫刚，薛红（中国人民解放军陆军工程大学通信工程学院）.新工科背景下“电磁波与天线”课程教学探析 ——以陆军工程大学相关课程建设为例[J].教育教学论坛,2022,第21期
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宋晓晴，杨开昌（河套学院外语语言文学系）.新建本科院校学分制下导师制现状研究 ——以河套学院为例[J].教育教学论坛,2022,第21期
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周荣方（郑州大学马克思主义学院）.以红色精神网络教学法践行“两个结合”[J].教育教学论坛,2022,第21期
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罗东，汤迪娟（湖南环境生物职业技术学院总务处）.可持续发展下高职职业生涯教育体系建设探究[J].教育教学论坛,2022,第21期
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