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吴雪华（福建省莆田市城厢区霞林学校）.不同视角下的初中信息技术教学活动探究[J].当代家庭教育,2023,第7期
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申春强（贵州省毕节市威宁自治县金钟中学）.浅谈初中物理教学中学习兴趣的培养[J].当代家庭教育,2023,第7期
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夏微念（贵州省威宁县第九中学）.高中历史教学中史料实证素养的培育研究[J].当代家庭教育,2023,第7期
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张泽婷（甘肃省白银市白银区第十四小学）.活力校园视角下课外体育活动的创新设计[J].当代家庭教育,2023,第7期
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翟建允（江苏省苏州市昆山开发区实验学校）.“双减”背景下小学生课外体育锻炼探究[J].当代家庭教育,2023,第7期
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散·阿勒腾（新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博州蒙古中学）.高中班主任开展德育工作的探讨——基于物理教师视角[J].当代家庭教育,2023,第7期
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陈小梅（甘肃省白银市白银区第十四小学）.基于“双减”背景下学校美育评价制度的优化策略[J].当代家庭教育,2023,第7期
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刘芳（福建省三明市第二实验幼儿园）.大爱阅读让书香飘进万家——幼儿园书香校园建设中亲子共读路径的探索与实践[J].当代家庭教育,2023,第6期
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李燕娜（福建省福州市晋安区实验幼儿园）.幼儿园与小学双向衔接的实践探索与思考[J].当代家庭教育,2023,第6期
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李静（福建省南平市浦城县光明中心小学）.情境教学在小学语文教学中的运用[J].当代家庭教育,2023,第6期
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杨欢（甘肃省平凉市静宁县静宁三中）.“阅读圈模式”在初中英语阅读教学中的实践探讨[J].当代家庭教育,2023,第6期
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赖丽卿（福建省漳州市南靖县南坑中心小学）.课内外阅读的有效衔接打造小学语文高效课堂探讨[J].当代家庭教育,2023,第6期
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张晓娟（福建省泉州东海湾实验学校）.聚焦学科素养，让“微”风进课堂——学科素养下小学美术教学实施路径探析[J].当代家庭教育,2023,第6期
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周发梅（甘肃省白银市靖远县第七中学）.“双减”背景下提升初中语文课外阅读有效性的路径[J].当代家庭教育,2023,第6期
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林阿霞（福建省漳州市长泰区实验幼儿园）.游戏课程化，支持幼儿自主性学习的思与行——以大班游戏课程《冰激凌之旅》为例[J].当代家庭教育,2023,第6期
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钟向阳，邓蓉晏，何晓彤，邱良紫（华南农业大学社工系）.特殊儿童家校冲突机制及其社工介入路径研究[J].当代家庭教育,2023,第6期
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李正琳（甘肃省酒泉市阿克塞哈萨克族自治县小学）.问题情境在民族地区小学数学课堂中的实践研究[J].当代家庭教育,2023,第6期
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黄志敏（福建省莆田市城厢区南门中特小学）.小学道德与法治中集邮文化校本课程的实施策略[J].当代家庭教育,2023,第6期
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张智太（甘肃省白银市靖远县靖安乡教育管理中心）.探讨小学语文阅读写作一体化教学的策略[J].当代家庭教育,2023,第6期
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王中王（江苏省昆山市陆家镇沙葛小学）.学好古诗，传承经典——例谈小学语文古诗词教学[J].当代家庭教育,2023,第6期
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黄海梅（甘肃省灵台县城关中学）.运用生活化理念构建生活化课堂——谈初中英语教学创新路径[J].当代家庭教育,2023,第6期
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姜莹莹（浙江省杭州市余杭区凤凰小学）.小学数学综合与实践活动有效教学模式探究[J].当代家庭教育,2023,第6期
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李玉兰（甘肃省临夏州东乡族自治县第三中学）.高中信息技术教学中合作学习的开展[J].当代家庭教育,2023,第6期
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廖妙华（福建省漳州市南靖县城关中学）.初中语文教学中差异教学法的应用探讨[J].当代家庭教育,2023,第6期
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张宇新（福建省平和第六中学）.初中语文阅读教学中培养学生学科核心素养的方法[J].当代家庭教育,2023,第6期
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李泽键（贵州省毕节市金沙县岩孔街道初级中学）.弘扬民族音乐，传承历史文脉——民族音乐文化融入初中音乐教学的策略研究[J].当代家庭教育,2023,第6期
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张恬（江苏省高邮市城北中学）.“双减”下基于课后服务的初中音乐社团课程价值探索[J].当代家庭教育,2023,第6期
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苏晓旭（甘肃省康乐县何家沟民族小学）.色彩，直击心灵的艺术——论小学美术色彩教学策略[J].当代家庭教育,2023,第6期
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