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冶玉梅，余秀生（青海省海北州第二高级中学）.构建全球发展命运共同体——对习近平总书记在第76届联合国大会一般性辩论讲话的理论解读[J].教学考试,2022,第7期
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谷晓兵（新疆昌吉州第一中学）.对扎实推动共同富裕的理论解读[J].教学考试,2022,第7期
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蒋春红，李海（黑龙江省绥棱县第一中学）.对《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的理论解读[J].教学考试,2022,第7期
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吴凤珍（广西梧州市梧州高级中学）.促进多元化评价与议题式教学融合,为教学提质增效——以新时代劳动教育诠释“劳动与就业”专题知识为例[J].教学考试,2022,第7期
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左圆虹（云南省弥勒市第五中学）.议题式教学有效实施的五维解构——以高中思想政治课“基层群众自治制度”为例[J].教学考试,2022,第7期
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魏立楠（江苏省无锡市玉祁高级中学）.探析单元教学视角下的深度复习——以“实现人生的价值”为例[J].教学考试,2022,第7期
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武小东（安徽省宿州市砀山第二中学）.百年党史,铸魂育人——浅谈党史资源与思想政治课教学相融合[J].教学考试,2022,第7期
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吴小平（江西省赣州市第六中学）.对思想政治学科高考试题公共参与素养考查分析及备考策略[J].教学考试,2022,第7期
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刘沛新（广东省广州市第二中学）.立足情境载体定位,提高内容选择能力——新高考背景下时政热点复习的“冷思考”[J].教学考试,2022,第7期
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张瑞林（山东省寿光市第五中学）.深入实施新时代人才强国战略 加快建设世界重要人才中心和创新高地[J].教学考试,2022,第7期
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张胜利（安徽省铜陵市第五中学）.对纪念辛亥革命110周年大会的多角度解读[J].教学考试,2022,第7期
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王乾丽（云南省昆明市实验中学）.对《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》的理论分析[J].教学考试,2022,第7期
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彭松涛（江西省安福中学）.对中国恢复联合国合法席位50周年的热点解读[J].教学考试,2022,第7期
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李年周（河南省渑池高级中学）.发展全过程民主 筑牢人民民主基石——对中央人大工作会议的理论解读[J].教学考试,2022,第7期
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杨国富1，于美波2（湖北省荆州市沙市第一中学；湖北省沙市中学）.图表类选择题的考查特点与解题策略——以2021年高考思想政治学科试题为例[J].教学考试,2022,第7期
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李秋兰（山东省邹城市第二中学）.对《法律与生活》中合同类试题解题方法的思考与探究[J].教学考试,2022,第7期
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张明林1，李进2（四川省成都经济技术开发区实验中学校；龙泉驿区教育科学研究院）.从高考文综试题考查学科思维方法看复习教学应对之策——以2021年全国甲卷文综思想政治第40题为例[J].教学考试,2022,第7期
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万雅静（辽宁省实验中学东戴河分校）.基于学科任务导向型的思想政治学科开放性试题命制路径探索[J].教学考试,2022,第7期
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王玉平1，李文静2，李昌明3，邓伟军4，王博辉5，李爱国6，周建军7（山东省潍坊市实验中学；河北省衡水中学；江苏省泗阳中学；广东省肇庆市封开县广信中学；河北省保定市博野县博野中学；四川省大竹中学；山东省文登南海高级中学）.教学考试杂志社“优师计划”阶段性成果展示——统编版新教材优秀原创试题选登[J].教学考试,2022,第7期
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马世伦，张凤恩（山东省荷泽市定陶区第一中学；山东省荷泽市定陶区教研室）.教学考试杂志社“优师计划” 教师专业成长解决方案优化升级[J].教学考试,2022,第7期
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张成尧（辽宁省丹东市第二中学）.精研课标 精准施策 精进笃行——浅谈二轮复习的三个着力点[J].教学考试,2022,第7期
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马世伦1，张凤恩2（山东省菏泽市定陶区第一中学；山东省菏泽市定陶区教研室）.基于《中国高考评价体系》的阅卷感受及备考启示[J].教学考试,2022,第7期
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何钰婷1，苟强2（云南省昆明市盘龙区新迎中学；甘肃省庆阳市镇原中学）.高考思想政治传导类试题的实践探索与方法启示[J].教学考试,2022,第7期
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赫丛琳（石家庄二中实验学校）.概念模型建构在高中生物学教学中的实践和反思——以“神经系统的基本结构”为例[J].教学考试,2022,第6期
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朱兴考（贵州省毕节第三实验高级中学）.高中学生阅读能力与表达能力提升策略——以2021年全国理综乙卷第29题为例[J].教学考试,2022,第6期
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罗惠峰（广东省江门市棠下中学）.基于社会热点的原创命题实践与思考[J].教学考试,2022,第6期
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