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孟庆娟（吉林动画学院国际交流学院）.中华优秀传统文化融入高校课程教学路径探究[J].现代商贸工业,2023,第9期郭勇朝（南宁师范大学师园学院）.高校辅导员与专业课教师深化协同育人工作研究 ——“课程思政”背景下[J].现代商贸工业,2023,第9期路磊鸿，黄洋，刘昌胜（云南财经大学会计学院）.新时代背景下优化高校辅导员队伍建设的路径研究[J].现代商贸工业,2023,第9期李萍，李新芳（中山火炬职业技术学院）.“一带一路”背景下粤港澳大湾区高职院校国际化发展研究[J].现代商贸工业,2023,第9期林欣宇，郑中炜，丁亮（东北林业大学）.我国个人破产制度的构建 ——基于深圳市试点的样本分析[J].现代商贸工业,2023,第9期杜红居¹，郑志民²，王永铨³（华侨大学保卫处；华侨大学纪委监察办公室；华侨大学学生处）.大数据背景下高校精准育人路径及实现策略[J].现代商贸工业,2023,第9期彭立春，张祥（湖南科技大学马克思主义学院）.习近平总书记关于增强政治领导本领重要论述的四重维度[J].现代商贸工业,2023,第9期吴凤娇，陈琳菲（芜湖职业技术学院）.“1+X”制度背景下产教融合引领“三教”改革探析[J].现代商贸工业,2023,第9期林静静，唐雪灵（浙江东方职业技术学院）.基于产教融合的高职院校大数据与会计专业人才培养目标研究[J].现代商贸工业,2023,第9期苑翔，陈伟娇，乔春珍（北方工业大学土木工程学院）.双碳目标下建筑能源应用学科融合发展路径研究[J].现代商贸工业,2023,第9期吴红迪，何赟（安徽机电职业技术学院工商管理学院）.高职院校管理学课程思政教学研究[J].现代商贸工业,2023,第9期周在霞，吕强（山东科技大学济南校区）.志愿者服务、公益银行与社区居家养老运行机制探析[J].现代商贸工业,2023,第9期覃群，王天国（湖北汽车工业学院材料科学与工程学院）.一流课程建设背景下课程思政的探索与实践 ——以《汽车工程材料》为例[J].现代商贸工业,2023,第9期招晓菊，谭飞刚（深圳信息职业技术学院）.融合课程思政的高职课程线上线下混合式教学探索与实践 ——以《城轨运营安全管理》课程为例[J].现代商贸工业,2023,第9期汪怡慈（中国计量大学计划财务处）.“十四五”规划下高校财务数字化转型发展研究[J].现代商贸工业,2023,第9期黄明贵，陶汉卿（柳州铁道职业技术学院）.提质培优背景下高职城轨正线信号设备维护课程教学改革研究[J].现代商贸工业,2023,第9期胡兴丽（重庆公共运输职业学院）.基于OBE理念的“城市轨道交通行车组织”课程教学改革与实践[J].现代商贸工业,2023,第9期廖湘岳，靳海红（湖南科技大学商学院）.数字普惠金融对农村经济增长的影响分析 ——基于31省级面板数据实证研究[J].现代商贸工业,2023,第9期周新玲（信阳农林学院）.“旅游消费者行为学”课程思政实施路径研究[J].现代商贸工业,2023,第9期王倩，刘攀（甘肃建筑职业技术学院）.高职测绘地理信息“专业+创业”复合型“金课”建设研究[J].现代商贸工业,2023,第9期原彰（广州中医药大学公共卫生与管理学院）.虚拟仿真实训平台在健康保险学课程中的应用与思考[J].现代商贸工业,2023,第9期何绚，谭芳（湖南工程职业技术学院）.双师同堂教学模式的构建与实践 ——以《习近平用典》课程专题教学为例[J].现代商贸工业,2023,第9期包红¹，董秀²，李东薇³（辽宁中医药大学信息工程学院；辽宁中医药大学中西医结合学院；辽宁医药职业学院）.立德树人视域下高等数学思政教育新途径[J].现代商贸工业,2023,第9期刘周晨星，王少帅，邓茗凯，李丁（广西大学文学院）.新形势下“和诗以歌”的校园实践研究[J].现代商贸工业,2023,第9期胥静杨，马凌，陈韵杰，郭思维，田芯源（金陵科技学院商学院）.生育决策模型视角下江苏生育率演变趋势及成因分析[J].现代商贸工业,2023,第9期郭子叶，高晓霞（上海健康医学院）.医学生职业抉择生涯规划案例分析[J].现代商贸工业,2023,第9期李宗芳，郭冰，王建林（江苏省农学会）.科普教育资源综合利用对策建议研究 ——以南京为例[J].现代商贸工业,2023,第9期王志鹏，常玉鑫（南通大学马克思主义学院）.习近平对传统政治智慧的借鉴与创新[J].现代商贸工业,2023,第9期康健^1,2，唐欣¹（湖南工学院商学院；湖南工学院学科建设与发展规划处）.应用型大学专业学位硕士“立体三层次”培养机制构建研究[J].现代商贸工业,2023,第9期孙竹寒（合肥职业技术学院）.审计理论与实务课程思政教学方法研究[J].现代商贸工业,2023,第9期首页上一页 46 47 48 49 50 下一页尾页共有76页，转到页

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