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赵丽芸（南京市栖霞区教师发展中心）.在研读教材的基础上组织有效学习 ——以“平移和旋转”一课为例[J].教师博览,2021,第1期
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张福秀（灌云县下车中学）.合作学习模式在初中体育足球教学中的应用[J].教师博览,2021,第1期
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王金芳（松溪县溪东中心小学）.关于核心素养下小学道德与法治教学的思考[J].教师博览,2021,第1期
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余业前（灌云县果园九年制学校）.英语语篇阅读教学的优化方法[J].教师博览,2021,第1期
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徐春玲（西安外国语大学）.OMO时代：校外英语教学线上线下模式研究[J].教师博览,2021,第1期
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程英卿（南昌市新建区三洲中学）.英语学业自我效能感的培养探析[J].教师博览,2021,第1期
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倪晓华（苏州科技城实验小学校）.小学语文口语交际教学的策略[J].教师博览,2021,第1期
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王庆粉（淮安市外国语实验小学）.以英语绘本为媒介提升学生主体发展的策略[J].教师博览,2021,第1期
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刘娟（东海县牛山街道中心小学）.绘本阅读在小学英语教学中的应用[J].教师博览,2021,第1期
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程和国（古浪县黄羊川职业技术中学）.小组合作学习在初中英语教学中的应用[J].教师博览,2021,第1期
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朱志刚（如皋市下原镇下原初级中学）.探究基于人工智能技术的个性化体验式学习[J].教师博览,2021,第1期
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贾燕玲（张掖市特殊教育学校）.音乐治疗在自闭症儿童康复中的应用研究[J].教师博览,2021,第1期
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赖丁香（信丰县陈毅希望学校）.关于小学数学教学中问题设计的思考[J].教师博览,2021,第1期
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朱慧（启东市向阳幼儿园）.课程游戏化背景下幼儿园生活化环境创设策略[J].教师博览,2021,第1期
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宋廷亮（临泽县第四中学）.基于兴趣出发的初中数学课堂教学有效性剖析[J].教师博览,2021,第1期
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张玲（连云港市和安小学）.基于深度学习的小学数学概念教学策略[J].教师博览,2021,第1期
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赵光义（苏州大学附属中学）.区域智慧教育下校本平台建构思路刍议[J].教师博览,2021,第1期
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王志刚（灌云县小伊中学）.初中生物实验教学的改进措施[J].教师博览,2021,第1期
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谭秋萍（南京市江东门小学）.“画图策略”在小学数学教学中的运用[J].教师博览,2021,第1期
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叶亚文（丽水市实验幼儿园教育集团）.防止幼儿园教育小学化倾向的具体措施[J].教师博览,2021,第1期
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何飞，潘好永（武威市凉州区高坝镇建设九年制学校）.关于农村留守儿童心理状况的调查研究[J].教师博览,2021,第1期
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易雪琴，陈火弟，刘倩（东华理工大学）.“指数函数”教材内容的比较研究[J].教师博览,2021,第1期
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许高斌（万年中学）.“学科核心素养”本位下的“中国书画”模块解析[J].教师博览,2021,第1期
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陈燕虹（南昌市二十八中教育集团青云学校）.使用答题器开展体育智慧课堂教学[J].教师博览,2021,第1期
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曾南权（南昌大学公共管理学院）.《公共组织行为学》教学改革研究 ——基于TPDR模式背景下[J].教师博览,2021,第1期
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顾振伟（苏州工业园区星港学校）.校园德育项目“主题+”课程统整性的研究[J].教师博览,2021,第1期
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邬志辉.乡村小规模学校高质量发展,路在何方[J].教师博览,2021,第1期
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蒋丰.一个"被禁止"的社会[J].教师博览,2021,第1期
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周立民.学术大佬和宝贝学生[J].教师博览,2021,第1期
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