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焦正阳，李璐，马英楠，张懿丹，丁晨（大连民族大学）.基于语料库的满族文化负载词英译策略研究[J].海外英语,2021,第14期
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江佳（江西农业大学南昌商学院）.“互联网+”背景下大学英语写作教学探析[J].海外英语,2021,第14期
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陈露（资阳环境科技职业学院）.与三年制对比，提高五年一贯制大专生英语课堂的效率 ——以资环院为例[J].海外英语,2021,第14期
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常劲松（宿州职业技术学院）.新形势下高职英语教学渗透中国传统文化探析[J].海外英语,2021,第14期
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李悦，黄芳（青岛大学）.浅析我国课堂师生互动研究现状 ——基于CiteSpace的可视化分析[J].海外英语,2021,第14期
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陈一冉，许幼青（浙江中医药大学第三临床医学院）.英汉幽默语的对比分析 ——以《爱情公寓》和《老友记》为例[J].海外英语,2021,第14期
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李丽娟（鹤壁市机电信息工程学校）.“互联网+”时代中职英语口语教学的创新方法探究[J].海外英语,2021,第14期
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白青山（南京师范大学外国语学院）.基于自建语料库对《习近平谈治国理政》中“精神”一词的英译语义显化研究[J].海外英语,2021,第14期
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邢越（吉林师范大学外国语学院）.高考英语听说测试对高中英语教学的反拨作用[J].海外英语,2021,第14期
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严静（武汉大学）.体裁视角下的化妆品广告语篇分析[J].海外英语,2021,第14期
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